新京报讯（记者 方怡君）11月21日，太原市双星幼儿园老师误开紫外线灯照射，致使30余名幼儿眼睛被紫光灯灼伤，皮肤损伤蜕皮，引发广泛关注。

近年来，因操作不当导致学生被照伤的情况屡见不鲜。记者了解到，目前，在中小学、幼儿园，利用紫外线杀菌灯进行照射消毒十分普遍。

起因

多起被紫光灯灼伤事件因误操作开关导致

12月5日，太原市双星幼儿园园长在接受媒体采访时表示，老师误开紫外线灯，是幼儿园没有经验，开关安装考虑不周。涉事老师称自己“一转身不小心打开了。”

实际上，双星幼儿园事件并非个例。根据媒体报道，从2004年开始，因为误操作紫外线灯，导致学生皮肤被灼伤的事件超十起，且原因相似：

同样在今年11月，天津市滨海新区某小学因早晨打开教室紫外线消毒灯后忘记关闭，致使全班学生被紫外线灯照射9小时，眼睛和面部、颈部严重灼伤。

2013年，河北石家庄飞鸿培训学校46名高中生被长达4小时的紫外线消毒灯照射，导致皮肤灼伤。学校负责人称，可能是有人误以为都是照明灯而全部打开，致使在教室内上课学生灼伤。

2007年5月，浙江省温岭市某校老师误将紫外线灯与日光灯同时开启，致使23名师生造成眼部损伤………

此类事故多因老师误开、忘关开关，或他人不小心触碰导致。记者发现，多数事故发生学校、培训机构将紫外线灯开关和照明灯开关并列排放，且没有对两类开关做出严格区分。

追溯

“为应对甲流爆发而设置”

根据记者检索到的公开资料，关于安装紫外线灯的源起，2009年，深圳职业技术学院因误开紫外线灯导致学生被灼伤后，学校发布公告称教室紫外线消毒装置是2009年甲流爆发期间根据上级通知要求安装的，有自动、手动两种启动方式。

但据多位北京中小学的老师向记者回忆，安装紫外线灯的初衷是为了对教室进行消毒，至于相关部门是否下发文件，均表示“时间太久，记不清了。”

记者发现，2009年下半年，教育部、原卫生部印发的《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》《学校甲型H1N1流感防控工作方案》等文件，均没发现有让学校教室安装紫外线灯的要求。

但在2008年6月，教育部、原卫生部、财政部联合印发的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》中，明确要求学校卫生保健室应安装紫外线灯。

“学校使用紫外线灯进行消毒至少有十多年了。” 北京大学附属小学校医高健回忆。

记者随机采访的北京市海淀区、东城区的6所公办中小学、国际学校，都表示使用紫外线杀菌灯对教室进行物理消毒。多位中小学老师表示，紫外线灯一般会在放学后、或者学生的课外活动时间使用，平常情况下，每周打开一次，流感等疫情高发期，使用相对频繁。

规范

“禁止紫外线杀菌灯照射人体体表”

对于紫外线灯的使用规范， 2012年，卫生部办公厅印发的《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》曾明确提出：禁止紫外线杀菌灯照射人体体表。“在不具备开窗通风空气消毒条件时，可使用紫外线杀菌灯进行照射。使用移动式紫外线杀菌灯，按照每立方米1.5瓦计算紫外线杀菌灯管需要量。”

11•12天津大港小学生遭紫外线灯照射事件后，天津市教委出台校园紫外线消毒灯规定，对紫外线消毒灯的配备安装要求、使用方法进行明确。“紫外线消毒灯的开关须单独设置，并采取防误开措施，不允许将紫外线消毒灯开关与照明灯开关并列排放；紫外线消毒灯须由专人管理、使用并做好登记。”

此前，上海市教委曾发布《关于加强中小学幼儿园紫外线消毒灯规范管理使用工作通知》，指出教室、活动室、幼儿午休室等学生聚集场所，无特殊需要将不再新装固定的紫外线消毒灯。“需要消毒的，可通过移动式紫外线消毒灯，由专人在学生不在校时进行卫生消毒。对已安装的固定紫外线消毒灯，要进行专线改造并加装带锁的总电源控制开关箱。”

“紫外线灯统一由总闸控制，每晚10点自动打开，11点自动关闭，既节省人力，又能保证学生安全。”北京某小学后勤负责人路老师介绍。

除了在教室顶部安装有紫外线杀菌灯外，也有学校通过购置移动紫外线灯车定期对教室消毒。高健表示，考虑到学生比较小，怕孩子误操作打开灯管带来安全问题，学校一直以来都用移动式紫外线灯车进行消毒。“紫外线灯车有定时功能，我们一般在学生全部离校后，或等学生上室外课时消毒。”

专家

课间通风10到15分钟效果更好

紫外线照射是否能有效杀毒？ 

医生武洁曾在南方都市报发表文章称，“最新的医学研究表明，紫外线消毒灯的消毒效果也并不是那么立竿见影，即便在医疗机构，紫外线消毒也越来越不是主流。校园教室以此作为消毒装备，其收益和风险实在远不成比例。”他表示，国际上从来没有在校园教室普遍安装紫外线消毒灯的先例。

一位从事病毒研究的专家向记者表示，对空气的消毒，紫外线照射是一种很必要的消毒措施。但预防病毒的传播，还需要配合其他手段。

“紫外线消毒灯属于比较原始的消毒方法，主要用于医院等场所的消毒，在学校，及时通风比紫外线照射效果要好。” 北京市朝阳区疾控中心李东亮建议，最好的办法是课间通风10到15分钟，让病毒的“浓度”降下来。

新京报记者 方怡君 校对 郑厚今