新京报讯(记者 高杨)2月25日,山东省教育科学研究院就规范线上教学发布指导意见,要求各地要从发展现状出发,根据当地资源状况、师资水平和服务能力等做好综合分析研判,按照不同学段、不同年级的学生特点,分学段、按年级安排线上教学内容,避免“一刀切”“齐步走”。

 

文件还指出,多个班级统一线上教学,应采取“双师课堂”,线上教师统一授课与本校任课教师网上辅导相结合实施教学。强化线上教学的师生交互、情感交流,提倡家长和学生共同参与项目化和合作式学习。

 

在教学资源方面,严格选用第三方教学资源,推广使用线上教学APP须经教育行政部门审核备案。自建教学资源要按照“谁开发谁负责”的原则,杜绝教学事故。强化以师生应用评价为主要依据的资源选用和退出机制,加强跨校跨地区的资源共享,加大优质数字资源开放。

 

同时,各地要合理安排每天学习任务量和学习时间,严禁超要求、超标准教学。各科教学加强协调,避免增加学生和家长负担,强化学生体育锻炼和近视防控,劳逸结合,保障学生身心健康。

 

此外,山东省教育科学研究院还指出,严禁以线上教学的名义违规收费,坚决防止形式主义和“面子工程”,科学有效组织线上教学活动,加强线上线下教学活动的衔接与融合,全面提高教育教学质量。


新京报记者 高杨 校对 杨许丽