新京报快讯（记者 冯琪）“如果没有合格的教师素质，导致对学生培训行为不规范，受害的还是中小学生。”7月15日，在教育部举行的解读《关于规范校外线上培训的实施意见》发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚称，学科类培训人员存在素质参差不齐问题，有的缺乏基本教育教学能力。

针对这一问题，7月15日，教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，要求校外线上培训机构具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。

对于从事语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科知识培训的人员，应当具有国家规定的相应教师资格。

聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名、照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历。

目前，大量培训机构、相当多的培训人员仍没有取得教师资格。对此，吕玉刚表示，考虑到这一情况，政策制定从实际出发，整改时间定为2020年6月。规定这个时间就是考虑到这些人员申请教师资格有个过程、有个时间安排。在这个时间内，培训人员可以参加国家教师资格考试，有能力的、符合要求的，应该能够取得相应的教师资格。

“这个时间也是给足了、留出了参加考试、取得教师资格的时间。在这之后没有教师资格的，是不能继续从事培训工作的。”吕玉刚说道。

新京报记者 冯琪 校对 吴兴发