新京报讯（记者 高杨）8月21日晚间，卓越教育发布截至2019年6月30日六个月中期业绩公告。报告期内，卓越教育实现收益8.67亿元，同比增长20%；净利润为7525.6万元，同比下降9.1%；毛利为3.59亿元，同比增长17.3%。

在收益构成中，卓越教育的优学项目小班辅导贡献了4.15亿元，个性化辅导贡献了3.55亿元；全日制备考项目实现收益7240.5万元；素质教育实现收益2.41亿元。

卓越教育表示，导致净利润变动的因素有：(1)因自2019年1月1日起采纳新的国际财务报告准则第16号租赁，导致确认使用权资产折旧及租赁负债利息，额外减少纯利人民币750万元；(2)对在线网校业务作出的初期投资税后净开支人民币2580万元。公司将调整在线网校业务的策略，剥离现有的在线网校业务；及(3)非上市股权投资的公允价值减少人民币570万元。

截至2018年12月31日，卓越集团一共有242家培训中心。公司于报告期间，新开设30间培训中心，三间培训中心从现有培训中心分立且其后独立管理。继续拓展新校区的同时，卓越教育也在优化校区的结构：升级置换了6间旧培训中心；根据业务策略调整，关停了3间培训中心；为满足合规要求，关停了3间培训中心；为了优化资源分配关停了3间经营效益未达业绩目标的旧培训中心。

2019上半年，卓越教育招生人次为343277，同比增长18.7%；辅导课时数目为6737299，同比增长12.2%。

卓越教育在2018年向市场推出了一对三个性化课程。于报告期间，一对三个性化课程的招生人次及总辅导课时与2018年6月30日止六个月相比，增长约71.7%及91.4%。

营运指标方面，卓越教育的学生保有率达到约80.4%，较2018年6月30日止六个月的74.5%有所增长。尽管于报告期间增加了许多新培训中心，但小班辅导达到62.5%的满班率，维持了相对稳定的水平。

卓越教育称，2019年上半年，营销开支占收益的7%。公司的营销策略主要依靠用户的口碑传播，将资源聚焦在研发和师训体系方面。

公告称，目前卓越教育集团于中国内地从事提供幼小衔接至高中三年级（K-12）课外教育服务，包括小班辅导及个性化辅导课程、素质教育及全日制备考课程。

未来，卓越教育将扩大区域覆盖范围，提高现有市场渗透率；同时，卓越教育提出了“强语文”集团战略目标，从品牌、产品及营销层面打造成强语文的定位。例如，公司在2019年7月与北京师范大学文学院合作成立卓越教育研究中心。

此外，鉴于华南地区报考艺术专业的学生群体激增，因此卓越教育从2017年推出针对艺考生的高考备考课程并成立专门的艺文学院，计划进一步开拓广州、深圳市场。

新京报记者 高杨 校对 李世辉