新京报讯（记者 苏季）3月9日，河南大学发布疫情延迟开学期间本科在线教学质量报告。报告显示，19.5%的学生倾向于自主学习，60.9%的学生倾向于教师网络直播授课。

根据教学安排，河南大学本学期开设1752门课程。从开课前两周（2月17日-3月1日）的数据来看，除实践（实习）、部分技能课外均开展在线教学，学生出勤率超98%。

调查数据显示，参与调查的10215名学生中城市和农村基本各占一半（农村占比47.9%），81.5%的学生手头均配备了电脑，100%的学生均配备智能手机；45.5%的学生使用电脑进行网络学习，48.5%的学生使用手机进行网络学习，6%的学生使用平板电脑等工具进行网络学习；81.3%的学生家中有WIFI或者可以蹭到WIFI，18.7%的学生需要使用手机流量进行网络学习。

在网络学习态度上，98.5%的学生都能够主动参与或者配合教师要求开展学习，但由于网络不稳定、学习平台承载能力等原因，约有38.2%的学生对于网络学习效果表示不够满意。

对于疫情期间的教学方式，19.5%的学生倾向于自主学习，60.9%的学生倾向于教师网络直播授课，19.6%的学生希望教师能够指定学习资源，学生自主学习与教师网络答疑结合开展教学。

河南大学表示，通过调查问卷，共采集数据240000余条，收集到学生意见及建议4300余条，目前，教务处已经将全部意见建议梳理分类，并进行专题研讨，不断改进在校教学工作方案，并将通过合适的渠道予以反馈。

新京报记者 苏季 校对 刘军