记者丨何安安

实习生 葛格


在国内疫情得到有效控制的同时,全球疫情形势日趋严峻。上周末,美国纽约州宣布从3月14日起关闭公共图书馆,至少持续至3月31日。而据美国有线电视新闻网(CNN)报道,截至3月16日,全美已有包括阿拉斯加州、亚利桑那州、阿肯色州、特拉华州、佛罗里达州等在内的29个州宣布关闭学校。


欧洲方面更加不容乐观。在新冠疫情的影响下,欧洲很多国家已经下令关闭所有的幼儿园和学校。据法国BFMTV3月13日报道,法国卫生部长韦兰当天表示,法国将从16日开始关闭所有学校,且至少关闭15天,有可能会持续到春假。


3月16日起,奥地利开始实施一系列严厉防疫措施,社会进入应急运行模式。全国学校停课,公共设施、商店关闭,文化活动停止,公司实行远程办公。德国联邦与地方政府也于16日达成协议,统一对公共生活做出进一步限制,包括关闭公共文化、娱乐和体育设施,暂停宗教聚集活动,限制医院探视等。芬兰总理桑娜·马林16日宣布国家进入紧急状态,政府还决定自18日起关闭全国的学校,改为远程学习。


面对此种情况,越来越多的孩子们不得不尽量减少外出,待在家中。为此,来自各国童书创作者和出版社等机构提供了许多线上资源,希望可以满足孩子们在家学习,以及休闲、娱乐方面的需求。


奥利弗·杰弗斯等童书作者在线分享或免费提供授权


出生于澳大利亚,成长于北爱尔兰贝尔法斯特(Belfast)的绘本作者奥利弗·杰弗斯(Oliver Jeffers)在其推特上宣布,自本周一(3月16日)开始,他将在当地时间每天下午六点,通过Instagram进行直播,为孩子们朗读、分享自己的绘本作品,并提出一些问题与大家讨论和思考。


绘本作者奥利弗·杰弗斯的推文截图。他表示自己从本周一开始为孩子们直播分享自己的绘本作品。


奥利弗·杰弗斯曾出版多部儿童绘本作品,包括《失与得》(Lost and Found)、《上与下》(Up and Down)、《回家的路》(The Way Back Home)等。杰弗斯善于将自己丰富的生活和旅行冒险经验融入儿童绘本之中,他的首部作品《如何捕捉星星》(How to Catch a Star)灵感就来自于他在澳大利亚时,坐在悉尼的防波堤上,仰望天空之时。这本书曾入围英国图书信托基金会的最佳绘者奖(Booktrust Early Years Award for Best New Illustrator)。此外,《失与得》曾荣获英国雀巢儿童书奖金奖(Gold Award at Nestle Children's Book Prize)。近十年来,杰弗斯获得过三十多项童书大奖,并入选“英国十大图画书作家”。他的作品在英国累计销量超过了60万册,图书版权销售到了全球17个国家和地区。


“待在家里,现在是故事时间。”


作为奥利弗·杰弗斯的搭档,以作品《蜡笔回来了》(The Day the Crayons Came Home)、《石头剪刀布传奇》等登上《纽约时报》童书类销售榜首的知名童书作家德鲁·戴沃特(Drew Daywalt)也于3月16日在社交媒体上宣布,为所有教育者提供自己作品的朗读授权,以便他们可以录制音频,并发送给因为疾病而不得不隔离在家的孩子们。


童书作家德鲁•戴沃特的推文截图。


童书作家、电影制作人德鲁·戴沃特(Drew Daywalt)。图源:SCBWI


同样加入在线分享的童书创作者还包括英国绘本作者艾米丽·福克斯(Emily Fox)。在她的个人网站上,目前提供了大量可供免费下载的绘本页面,可供老师和家长们打印后给孩子们使用。

 

艾米丽·福克斯(Emily Fox)在自己的官网中提供了大量可供免费下载的绘本页面。


《纽约时报》畅销童书作家、插画家彼得·雷诺兹(PeterH.Reynolds)目前也于美国东部时间每天中午12点,在Facebook上为大小读者们大声朗读他的作品,他表示,自己会坚持到孩子们回学校上学的那一天。


雷诺兹正是曾获得过美国克里斯托弗大奖、奥本海姆白金图书奖等十项年度童书大奖的图画书《点》的作者。由雷诺兹创作的作品《有一天》荣登《纽约时报》图书畅销排行榜榜首,除此以外,他还著有《味儿》《北极星》《罗丝的花园》《心底的琴声》等多部作品,深受读者的喜爱。


《我在这儿》,[加]彼得·雷诺兹著/绘,浙江少年儿童出版社2017年8月版。


企鹅兰登、学乐等出版社上线网上课堂并临时开放资源


为了鼓励阅读和课堂朗读体验,并支持因疫情而被迫关闭的学校和公共图书馆,企鹅兰登书屋(Penguin Random House)专门为教师、图书馆员以及读者搭建的“教室”(PenguinClassroom.com),依托出版社强大的童书资源,在网站上提供为不同年级的孩子准备的免费伴读指南、写作建议和活动手册。在疫情期间,帮助老师和家长为孩子选择合适的读物,并设计相应的活动及练习。


企鹅兰登书屋官网截图。


除此以外,企鹅兰登书屋还为教师、图书馆员和书店从业者提供了一个临时许可,供上述人员访问和使用其官网“故事时间(Story times)”和“大声朗读 (Read aloud) ”中的视频。同时,企鹅兰登书屋允许这些人员根据指导原则创建和分享故事时间、朗读视频和现场活动。企鹅兰登书屋表示,这些故事时间和课堂朗读视频可以在教育平台或YouTube上托管(作为“未列出”的文件),直到当前学年结束。


企鹅兰登书屋官网截图。


美国学乐出版社(Scholastic)新建了“学乐在家课堂”(Scholastic learning at Home),免费开放数字课程资源库。据《美国出版人周刊》报道,学乐出版社相关负责人表示,“用户只需要登录‘学乐在家课堂’即可获取日常的学习课程资源,课程涵盖四个等级——学前教育、1-2级、3-5级和6-9级以上,内容包括ELA(English Language Art)、STEM、科学、社会学和社交情绪教育。”除了上述学习资料外,学乐出版社还专门建立了一个网站,为青少年提供有关新型冠状病毒方面的知识。


“学乐在家课堂”(Scholastic learning at Home)官网截图。


德国知名的教育类出版社——杜登出版社,在YouTube网站上开设有提供各类学科的教育视频,包括历史、英语、拉丁语、数学、物理、生物等九个学科的知识,为学生提供了丰富的资源。每则视频在3-5分钟,搭配生动的动画以及老师的讲解,在听、说、读、写四个方面调动学生的参与性,为高年级的孩子提供了各种贴近生活的重要学科知识。杜登出版社认为,在学生在家学习期间,这些短小、精彩的教学视频,无疑能帮助教师更好地补充教学内容,在一定程度上替代面对面的课堂教学。


杜登出版社提供了各类学科的教育视频。


爱尔兰文学博物馆上线“创意迸发”栏目启发文字创意


爱尔兰文学博物馆将自本周一开始,与童书作家、创意写作教师莎拉·韦伯(Sarah Webb)合作,在当地时间每个工作日中午一点更新一则名为“创意迸发”的线上活动,并提供相应的文本资料供下载。这档每日更新的写作分享栏目,旨在通过各种精心设计的文字游戏和练习,调动9岁以上孩子的文字创意。同时,还专门为11岁以上的孩子设计了更具挑战性的写作任务。


“创意迸发”。


享誉世界的法国童书大师埃尔维·杜莱(Herve Tullet)的“理想展览”(Ideal Exhibition)以丰富绚丽的色彩和有趣的交互性令人印象深刻,该展览已在世界各地的博物馆和画廊成功巡回举办。受疫情影响,这些展览的艺术空间目前陆续关闭。不过,杜莱邀请老师和孩子们在家中创作属于他们自己的“理想展览”方案,并鼓励他们进行线上分享。


埃尔维·杜莱(Herve Tullet)的“理想展览”(Ideal Exhibition)官网截图。


作者丨何安安 葛格

编辑丨安也

校对丨王心