新京报快讯（记者 冯琪）5月14日，教育部召开的介绍疫情期间大中小学在线教育情况发布会上公布，截至5月11日，国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿，访问人次达17.11亿。

疫情暴发初期，教育部及时做出了延期开学的决定，启动“停课不停学”工作。2月17日，国家中小学网络云平台于正式开通，2月24日升级，运行平稳顺畅，覆盖各个省份。

教育部基础教育司司长吕玉刚公布，截至5月11日，国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿，访问人次达17.11亿。中国教育电视台空中课堂收视率大幅跃升，在全国卫视关注度排名进入前10。另有27个省份开通了省级网络学习平台，为学生居家学习提供托底服务。

“家长和学生普遍反映网络云平台界面清晰、使用便捷、内容丰富、资源优质、观看流畅，没有出现卡顿现象。”吕玉刚称。

“这次‘史无前例、世无前例’的大规模在线教育实验取得了积极成效。”吕玉刚公布了一组数据：2019年，全国98.4%的中小学（含教学点）实现网络接入，90.1%的中小学已拥有多媒体教室，“一师一优课、一课一名师”活动参加教师超过1000万人次。这些成果，在疫情防控中得到了充分的应用和检验，多年来基础教育信息化建设的成果是支撑开展这次大规模在线教育的基础。

同时吕玉刚称，现阶段大规模在线教育还面临着严峻挑战。“暴露出网络运行保障能力还存在不足，体系化的优质数字教育资源不足，教师信息技术应用能力不足以及线上教育师生互动和情感交流不足等突出问题。”

教育部表示，下一步将认真总结经验，分析研究突出问题，指导各地继续做好疫情期间线上学习及与开学后课堂学习的教学衔接工作。

新京报记者 冯琪 校对 王心