新京报讯（记者 戚望）“孩子不听话，家长该批评孩子吗？”“孩子在学校被同学欺负了，该不该叫孩子‘打回去’？”，12月24日，北京市东城区正式上线“好家长”必修课，用沟通的方式代替打骂、批评，解决亲子间的问题，家长可通过“东城德育通”APP或登录东城区数字德育网观看课程。据了解，这是北京东城“家校社协同育人”项目的重要环节，当天，东城朝建学区的中小学还分享了“家校社协同育人”经验。
 
“好家长必修课”覆盖中小幼各学段
 
家庭教育的核心是什么？怎么读懂孩子、做智慧的父母？父母的“情绪”，会对孩子产生哪些深远的影响？12月24日，东城区教委和区妇联联合发布了首批东城区“好家长必修课”课程单。
 
据了解，“好家长必修课”首批课程共有19节，涵盖孩子成长过程中家长应知应会的通识性、基础性内容，授课老师多为教育学、心理学学者。比如，在全学段课程中，中国少年儿童新闻出版总社首席教育专家、知心姐姐卢勤从八种爱的力量出发，帮助家长了解儿童自身个性与特点；中国青年研究中心科管部主任洪明讲述道德在家庭中的作用，帮助家长运用科学理念和方法推动家庭道德观念的更新等。
 
分阶段的“好家长必修课”更聚焦各年龄段孩子与家长可能出现的问题。比如，幼儿园段课程包括解密幼儿期“心理”、与孩子在“玩”中建立良好的亲子关系、家园共育搭建和谐之桥等，小学低年级必修课包括培养孩子的好习惯、父母的自我成长与情绪管理等，小学高年级包括陪伴孩子的青春期、寻求亲子问题解决之道等，初高中内容关注理解孩子、促进生涯规划等。

北京东城区好家长必修课程发布。摄影 徐鹏、王欣然

 
东城区教委主任周玉玲表示，“家校社协同育人”项目启动以来，取得了重要的进展。其中，“1+8+X”的机制，即成立一个家庭教育指导服务总中心，同时设置8个学期分中心，并开创若干实践基地，使项目平稳运行。目前，东城区已培训220多名教育督导，未来还将发挥网络平台，实现“千人计划”。本次“好家长必修课”的上线，使家校共育工作更加系统、规范、科学，形成家庭教育学习常态，但如何督促家长去听、是否记录考勤等，是目前区、校在共同考虑的问题。
 
东朝建学区分享“家校社”协同育人经验
 
当天，在史家小学，东朝建学区家庭教育指导服务分中心展示了相关成果。
 
史家小学的六10中队带来《服务学习 家校同行》微队课。孩子们介绍，在家庭聚会时，家长常一人抱一部手机刷朋友圈，“感觉爸爸妈妈都被手机抢走了。”在老师的帮助下，该中队孩子们开展了“放下手机”项目，学生和老师一起，通过发放调查问卷、网上调查、创设微信公众号、发放行动卡片等活动，勾勒出了好家庭的模样。之后，学校组织了多场家长沙龙，让家长参与到服务学习项目中，一起陪伴和指导同学们在社区和社会中开展服务行动。“最终，1000多个家庭都放下了手机，还在用自己的行动让社会上越来越多的家庭注重孩子的成长，做好幸福陪伴。”
 

史家小学六10中队分享微队课。摄影 徐鹏、王欣然

北京二中教育集团教师冀红杰分享了该校坚持开展“家书进校园”，通过征集学生的家风家训，寻访家训背后的故事。此外，学校还依托家长的专业背景，聘请热心家长担任生涯导师，为学生讲述鲜活的职场故事，引导学生探索个人的学科兴趣，职业兴趣，与学校教育形成了互补的教育合力。
 
东朝建学区家庭教育指导分中心主任、史家教育集团校长王欢介绍，目前，东朝建学区家校社协作的具体呈现形式有团体亲子活动、亲子升旗仪式、家长护园队、家长进课堂等。未来，东朝建学区将致力于继续为学区老师和家长提供家庭教育的实际需求，提升老师、家长的实战能力，形成家校社网多元化的教育新样态。

新京报记者 戚望 校对 李世辉