新京报讯(记者 杨菲菲)五年累计增加学前教育学位23万个,小学、初中就近入学比例均达99%以上……6月21日下午,在“北京市庆祝中国共产党成立100周年”系列新闻发布会教育事业发展专场上,北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍了近年来首都教育发展的成果,同时透露了“十四五”期间首都教育发展的着力点,提出未来要大力发展数字教育、促进教育系统内外资源融合共享。

 

五年增加学前教育学位23万个

 

李奕在新闻发布会上表示,近年来,北京不断完善“接诉即办”机制,两年来共解答教育问题8.7万余件。

 

为了让更多孩子在家门口上个好学校,北京在教育公平方面持续发力,五年累计增加学前教育学位23万个,学前教育普及、普惠程度大幅提升,有效缓解了入园难、入园贵问题。同时,通过不断扩充优质教育资源和规范入学办法,在“资源优质”和“机会优质”上同时发力,使老百姓在家门口就能上好学校,有效破解择校难题,小学、初中的就近入学比例均达到99%以上。

 

在高校建设方面,持续推进“双一流”建设,34所高校、162个学科进入“双一流”建设名单,分别占全国的25%35%A+类学科数量占全国的44%。推进职业教育“高质量、有特色、国际化”发展,7所高职院校入选国家高职教育“双高计划”。

 

高质量教育离不开高质量的教师队伍。北京不断深化新时代教师队伍建设改革,研究制定加强和改进师德师风建设的实施意见,积极拓展中小学教师来源,实施“名师名校长工程”,评选出首批中小学特级校长。

 

未来要大力发展数字教育、加快发展教育服务新业态

 

“十四五”期间,首都教育要如何发展?着力点在哪儿?李奕表示,“十四五”期间环境和形势的深刻变化,带来了首都教育发展的新机遇和新挑战,必须加快建设高质量教育体系,构建首都教育发展新格局,全面提升教育现代化水平,努力办好人民满意的首都教育。

 

“在满足市民更加充分、更高质量的教育需求上下功夫。”李奕表示,要进一步优化教育资源配置,扩大教育资源供给,提升基本公共教育服务水平,持续增强人民群众的教育获得感和满意度。

 

同时,要大力发展数字教育,努力构建新技术环境下的人才培养、教育服务和教育治理新模式,以新技术激发教育活力,培育教育发展新动能。树立大教育资源观,促进教育系统内外资源融合共享,加快发展教育服务新业态,深化教育国际交流合作,进一步激发学校办学活力,建设人文校园、科技校园、绿色校园。还要不断深化教育评价改革,构建首都特色鲜明的科学评价机制,形成良好的激励机制。

 

此外,李奕表示,还要持续加强党对教育工作的全面领导,同时,教育要在“四个中心”功能建设、提高“四个服务”水平上发挥更大作用。

 

新京报记者 杨菲菲 校对 李世辉