10月3日，新京报第16届小记者受邀前往第三届亚洲数字艺术展参观采访。

新京报快讯（记者刘洋）“我想去：天安门。” “这里是3246年的天安门。我启动环境感知模组，飞行器缓缓降落……” 10月3日，北京时代美术馆内，一群小学生们在《未来流浪者Wander》作品前与AI主体Wander加微信、聊天互动，不时发出愉快的笑声。

志愿者向小记者们展示数字艺术作品的操控技巧。巫慧/摄

当日，新京报第16届小记者受邀前往第三届亚洲数字艺术展参观采访，来自北京各中小学校的新京报小记者代表们徜徉在艺术的海洋，通过一件件精彩纷呈的作品，亲身体验了包括VR虚拟现实、动态捕捉、人工智能算法、NFT等技术媒介所表达的艺术语言。

“快来看，电脑可以孵出小鸡！”当日下午，美术馆内不时传出孩子们惊喜的声音。这是艺术家陆飞的作品：《用电脑孵化小鸡》。作者把电脑主机放进孵化器，通过电脑的热量孵化小鸡，同时电脑运行的交互程序可以识别观众，从而让显示器中虚拟的小鸡跟着观众“行走”，引发孩子们欢呼不已。

小记者们在欣赏作品《互联生态系统》。巫慧/摄

“有趣又好玩，还能在玩的过程中放松心情、学到知识”。新京报小记者、朝阳师范附属小学的杨媛斐观展后感慨。这样的精彩作品在2021亚洲数字艺术展上层出不穷。《机器人天空》《山水精神》《重返桃花源》《庄生梦蝶》《一千零一夜》《老鼠乌托邦》《琴与人的交互1号》……当天，孩子们在作品中既感受到数字艺术与中国风的碰撞，又惊奇于科技人文与音乐在另一个维度上的别样精彩。

当天，主办方还邀请了参展艺术家李泽远与孩子们座谈交流。他的作品《给一成不变的日子》是一个完全基于VR的项目，作者尝试通过一次又一次的“打断”制造出有期限的日子，让观众进入新的地方，尝试切换生活。

“疫情期间，我每天在家里上网课，也过着一成不变的日子，你怎么就能想到用这种方式表达你的情绪呢？”来自灯市口小学的新京报小记者肖瑞恩在体验李泽远的作品后，提出自己的困惑。李泽远表示，自己用3个月的时间完成这部作品，当时自己还是一名高三学生，生活和感悟给了他灵感。他也与小记者们分享了自己的创作和学习经验，建议他们对自己感兴趣的内容要主动学习，例如他进行数字艺术创作要求掌握编程能力，他就主动想办法学习编程。