新京报快讯（记者 姜慧梓）优质生源流失是县域高中面临的发展难点。教育部发展规划司负责人晁桂明1月11日表示，鼓励有条件的地方建立省级统一招录平台，加强招录过程管理，加大对违规招生行为的查处力度，并严禁发达地区到薄弱地区抢挖优秀师资。　

近日，我国印发《“十四五”公共服务规划》，特别部署加强县域普通高中建设。去年12月，教育部等9部门也印发了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》，县域高中发展的支持政策进一步齐全。

实际上，县中一直面临优质生源流失的现实问题。2021年全国两会期间，就有政协委员在提案中提出，严禁高中学校进行跨行政区域招生的建议，为县中挽留生源。

在1月11日的国新办新闻发布会上，晁桂明表示，要严格普通高中招生管理，落实“公民同招”和属地招生政策。招生的责任划分上，县级为管理责任，地市为主体责任，省级要负统筹责任。

据此，要求各地全面建立地市级高中阶段学校统一招生录取网络平台，并鼓励有条件的地方建立省级统一招生录取网络平台，切实加强招生计划和录取过程管理，加大对违规招生行为的查处力度。

县中之“难”也不只在于生源，教师队伍不稳定也是主要问题之一。晁桂明表示，各地要严格落实中小学教职工编制标准和统筹管理的规定，依照标准条件及时补充县中教师。同时，健全县中教师激励机制，各地要适当提高中小学中级、高级教师岗位比例，中高级教师岗位设置适当向县中倾斜，合理核定县中绩效工资总量，绩效工资内部分配向优秀人才倾斜。此外，教育部还将通过培训等提高县中教师队伍素质。

他同时指出，严禁抢挖县中优秀教师，要求各地严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师。

新京报记者 姜慧梓

编辑 樊一婧 校对 王心