梅梅老师已做了近20年的德育工作，日常事务也十分忙碌。但说起理发这件事，她表示，只要有需求，自己会一直坚持下去。

新京报讯（记者杨菲菲）一个凳子、一个推子理发器、一个围裙……5月12日，海淀区中关村三小万柳南校区学生部梅梅老师的“理发店”如约“营业”。当天，她为学校两位后勤人员理了发。记者了解到，为后勤人员免费理发这件事，梅梅老师已坚持了两年。

梅梅老师在义务为学校的后勤人员理发。学校供图

“疫情期间，后勤人员大都长期待在校园里，很少出校门；同时理发也是一笔不小的开支。2020年新冠疫情暴发后第一次返校复课，我就发现很多保安、保洁还有食堂的师傅他们的头发都长了。”梅梅老师告诉记者，想到自己在家时为儿子和先生理发的经验，就主动向校领导提出，自己可以义务帮后勤人员理发。

学校迅速置办了理发工具，梅梅老师的“理发店”也开张了。“那会儿很多保安都是年轻人，我担心人家嫌弃我的‘手艺’，就特意找了两位男老师当模特，先给他俩理发。”梅梅老师告诉记者，自己还主动跟学校食堂后勤的主管领导对接，“中午休息的时候，或者他们工作休息的时候，都可以来找我理发。让他们也推荐师傅来找我。”

刚开始人并不多，但慢慢地，梅梅老师的手艺得到了越来越多人的认可，“理完发的回去还给我打广告呢。”

梅梅老师说，“师傅们对我很信任，跟我说‘随便理，啥样都好’‘凉快就行，不要样儿’。有的人理完发还拍照跟家里人炫耀。”在师傅们的鼓励和包容下，梅梅老师的理发手艺也进步了不少，现在都可以不依靠卡尺直接理发。同时，来找她的人也越来越多，还有了女“顾客”。

理完发，“顾客”用自带小镜子检验成果。受访者供图

记者了解到，从2020年至今，梅梅老师先后为20多位后勤人员理过发，有些人还成为了“理发店”的“回头客”。

在理发时，梅梅老师还很喜欢跟师傅们聊天。“听听他们生活中的烦心事儿或者开心的事儿。我们学校有一个理念是‘教育共同体’，就是学校所有与孩子有接触的人都属于教育共同体的成员，每个成员的行为都会影响孩子。”她说，一方面自己会跟师傅们表达孩子们对后勤人员的感激，另一方面也是用自己的行为给孩子们做教育和示范，引导孩子力所能及地表达自己的爱。

“我理发的地点就选在一楼大厅，很多学生都可以看到。”梅梅老师说，有的学生刚看到还会惊讶地说“梅梅老师还会理发”，我就跟他们说，“是啊，保安叔叔保护我们安全、食堂大叔给我们送饭，梅梅老师很感激，这是我感谢他们的一种方式。”

记者了解到，梅梅老师已做了近20年的德育工作，日常事务也十分忙碌。但说起理发这件事，她表示，“只要有需求，我会一直坚持下去。我觉得爱需要用行动来表达。希望师傅们无论是在这里还是离开，以后想到三小就会觉得这里是个很温暖的家。”