新京报讯 （记者缪晨霞）同等学历下，毕业生在大学学习“幼教”并没有为从事“幼教”行业带来薪资上的优势，但“科班”出身的幼教从业者在就业满意度、职业期待吻合度方面更高。近日，麦可思公布对2014至2016届大学毕业生的就业情况分析。

　　从薪资情况看，2016届高职高专学前教育专业毕业生中，从事“幼儿与学前教育”职业类群体月收入为2558元，比高职高专生从事该职业类平均月收入（2706元）低148元，“科班”出身并没有带来薪资上的优势。但是，2016届本科学前教育专业毕业生中，从事“幼儿与学前教育”职业类群体就业现状满意度为73%，比从业本科生平均水平高6个百分点；其职业期待吻合度为66%，比从业本科生平均水平高10个百分点。

　　分析认为，接受过专业教育的幼教从业者对所从事对口职业的认识（包括工作内容、工作条件等方面）相对更全面、更深刻，这可能是他们在并不能获得高收入的前提下，依然有更高职业期待吻合度和就业满意度的原因。