评委称不为培养诗人只为寻找诗性

  新京报讯 (记者姜妍)“天空的颜色是湛蓝的,让人很想睡一觉的蓝色”、“月亮是外婆的宠物/能带我到外婆家”这样的诗句不是出自什么知名的诗人,而是来自去年小学生诗歌节的获奖作品。本着寻找诗性的目的,2012“小学生诗歌节”从明日起通过官方网站“天空城”儿童社区正式面向全国征稿。

  真实、自由、有趣,这是诗歌节希望能寻找到的作品特点。评委之一的欧亚告诉记者,前两届诗歌节收集到的作品产生了碰撞,一方面来自学校老师挑选的作品都是模式化的诗歌,类似太阳公公怎么怎么样,很像是课本里的作品,这也是老师们认为孩子的诗作应该的样子,是对儿童思维的简化,思维复杂的作品却都被刷掉了。

  “我们后来请诗人重新选,也包括在网络上发现好作品邀请参赛,去年有一两个获奖者就是邀请参赛的作品。”欧亚说,诗歌节的评选标准有两个,第一是真实表达的眼光,第二是文学的眼光。小学生如果按照课本和老师要求去表达,会是老师眼中的乖孩子,会写出模范作文,但是却没有表达小孩心声,而这一点才是最重要的。“所以我们会强调,我们不是要培养诗人,而是寻找诗意。”

  本届“小学生诗歌节”由南方报业传媒集团主办,联合了十余家全国小学生综合期刊联合承办。终审评委由诗人杨克、王小妮、于坚、严力、何小竹、黄礼孩、欧亚以及谢有顺担任。值得一提的是,上届小学生诗歌节脱颖而出的王芗远、朱夏妮等小诗人,今年成为了初审评委,让诗歌的遴选和评价更具孩子的视角。

  欧亚说,本届诗歌节依然会考虑邀请参赛,如果评委们在论坛、博客中发现好作品会将其纳入评选视野。本次投稿时间截至10月20日。

  ■ 往届作品选读

  《我家蚂蚁到学校来了》

  ●吴晓路,广东省中山市,4年级

  我家的蚂蚁到/学校来了,/妈妈问我怎么知道/那是/我家的蚂蚁。/我说,/因为我家的蚂蚁/是红色的/学校的蚂蚁/是黑色的。

  《妈妈,我很孤单》

  ●陆修远,浙江省宁波市,5年级

  妈妈,/月亮都升上来了/你怎么还要上班去呀/妈妈/我很孤单/我想让家里所有的东西都会说话