昨日，顺义建新小学，家长和孩子展示国学诵读。新京报记者 浦峰 摄

　　国学诵读作品总量已超百万篇；将拓展至中学，与线下教学互动

　　新京报讯 （记者黄颖）寒假前，市教委曾为全市小学生送上“国学诵读”的大礼。据统计，超过17万人注册参加诵读受益。

　　昨日，市教委相关负责人表示，未来这一引导学生接触优秀传统文化的“国学诵读”，将拓展至中学，并联动线上诵读与线下教学，真正将国学教育与现实社会结合。

　　市教委公布，截至3月15日，全市共有175452人注册，并提交了1048433篇诵读作品，整个诵读作品的访问量则累积到13096419人次。

　　“同学们主动要求先讲古诗。”昨日顺义区建新小学的老师说，进入新学期，发现同学们通过古诗“卡拉OK”激发出浓厚的学习兴趣。

　　而分析发现，晚8时至10时的“黄金时段”也是同学们集中诵读古诗的时间，“正是全家吃完晚饭一起看电视、娱乐的时间”，市教委相关负责人表示，这意味着，“国学诵读”成为家庭文化娱乐和传统文化走入家庭教育的新方式。

　　市教委委员、新闻发言人李奕表示，“国学诵读”的重点在于让孩子们能与古代优秀文化有所交流。“国学诵读”的服务对象将从小学生拓展至中学生，服务内容则会从诗词诵读向国学阅读口语表达延伸。

　　■ 指南

　　如何在家唱古诗

　　学生和家长可通过手机、电脑与电视机顶盒联动，使用学生个人信息登录账号，进入北京市教委官方微信“首都教育”，点击下拉菜单中的“国学诵读”参与。

　　服务热线：96196

　　微信公众号：“国学诵读”（微信号：bjgxsd）