新京报社总编辑李海宣读《大爱•师德师风倡仪书》

新京报讯（记者 方怡君）“潜心教书育人，落实立德树人根本任务；关心爱护学生，严格要求学生；不歧视、侮辱、伤害学生……”10月23日，在新京报主办的“新时代师德论坛”现场，新京报社总编辑李海宣读《大爱·师德师风倡仪书》（以下简称：《倡议书》），号召所有教育从业者以新时代的师德标准约束自己，做新时代的好教师。

《倡议书》指出，老师应依法履行教师职责，弘扬真善美，传递正能量。时刻自重、自省、自警、自励，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。

良善的新时代师德师风的形成，除了需要教育从业者的努力，还需要科学合理的教育管理机制支撑、正确的舆论导向支持。据悉，新京报还将发挥媒体舆论监督作用，传颂好老师，监督失德行为，营造尊师重教的良好氛围。

据了解，《大爱·师德师风倡仪书》由新京报发起，并获得了北京市幼儿园、中小学、高校，以及教辅培训机构的认可和支持，倡议书发出后，还将在各学校、机构持续推广。

附：教育从业者遵守新时代师德风范的倡议书

尊敬的各位老师、教育从业者：

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；

教师大计，师德为本。学高为师，德高为范。

为倡导新时代的师德标准，根据《宪法》、《教师法》和新时代教师职业行为准则以及教育部、北京市教委关于师德师风建设的相关要求，在此，我们倡议所有教育从业者：

拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。恪守宪法原则，遵守法律法规。

依法履行教师职责，弘扬真善美，传递正能量；潜心教书育人，落实立德树人根本任务；关心爱护学生，严格要求学生；不歧视、侮辱、伤害学生。

秉持公平诚信，严于律己，清廉从教；时刻自重、自省、自警、自励，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模。

我们深知，良善的新时代师德师风的形成，除了需要教育从业者的努力，还需要科学合理的教育管理机制支撑、正确的舆论导向支持。

因此，新京报作为一家有社会责任感和社会公信力的媒体，将不遗余力地发挥媒体舆论监督的作用，传颂好老师，监督失德行为，营造尊师重教的良好氛围。

特此倡议。

新京报

2019年10月23日

新京报记者 方怡君 校对 危卓