新京报快讯(记者 冯琪)12月24日,教育部教材局一级巡视员申继亮在教育部召开的发布会上宣布,正在加紧组织编写中等职业学校三科教材,今年年底完成初稿;预计明年启动义务教育所有学科教材的修订工作。

 

按照中央决策部署,教育部教材局统一组织编写了普通中小学道德与法治(思想政治)、语文、历史三科教材。义务教育三科统编教材2017年秋季学期正式投入使用,2019年秋季学期实现所有年级“全覆盖”。普通高中三科统编教材2019年秋季学期正式投入使用,目前已覆盖20个省(区、市),2022年前将实现所有省份“全覆盖”。

 

申继亮指出,接下来将推进三科教材使用全覆盖。同时,将进一步建立完善教材质量改进机制,目前教材局正在定期组织编写专家调研回访,通过线上线下渠道接受社会各界对三科教材的意见,并组织专家对建议进行研判。

 

另外,要对经济社会发展中取得的重大新成就进行研判,把这些新要求、新内容及时反映在教材里。“比如说今年的抗疫,我们已经把有关内容都体现在了教材里面。”

 

三科统编教材的配套资源建设上,申继亮表示,正在建设语文学习选篇库,“因为教材的选篇数量有限,仅仅阅读教材里的文章是不够的,我们正在组织专家遴选与教材相适应的诵读学习的选篇库,以拓展学生的阅读范围。”

 

对于思想政治或道德与法治科目,教育部教材局正在组织专家收集整理案例库,有助于教师备课和学生自学。历史方面正在建设历史统编教材配套的资料库,对一些重大事件、重要人物的历史资料也要有收集汇总,让老师在备课、学生在阅读教科书的过程当中,对这些重大事件、重要人物有更全面、更准确的理解。

 

教师培训也是重要的一方面。针对教师用好教材,教材局协同基础司、教师司,在系统安排三科教材的有关使用培训工作。“要解决全员培训的问题,所有使用三科教材的老师必须接受培训,形成了国家抓示范、省级抓骨干、县区抓全员、校级抓教研的培训体系。”

 

申继亮还表示,正在加紧组织编写中等职业学校三科教材。“目前按照进展,今年年底完成初稿,力争明年经过试教试用、征求意见等,形成送审稿,尽早使中职三科教材的统编统审统用工作落到实处。”

 

最后申继亮透露,还在加紧推进对其他学科教材的修订完善,预计明年会启动义务教育所有学科教材的修订工作,完善新的教材体系。


新京报记者 冯琪 校对 危卓