新京报快讯(记者 吴婷婷 通讯员 刘兆岩)日前,为了落实疫情防控要求,大兴确诊病例所在学校的全体师生实行集中隔离。在这段特殊的生活中,集中隔离点的孩子们如何度过?


工作人员在给集中隔离点的学生测量体温。大兴区供图


“长大后想成为像医护人员一样的英雄”


来到隔离点后,每天早上起床洗漱完,马一钦都会提醒妈妈测量体温、报体温。早饭之后,他会在妈妈的陪伴下开始阅读课外书籍,也会做做数学练习、写写英文字母,或者听听音乐等。中途休息时会做眼保健操,保护视力。不过,马一钦最喜欢的还是通过QQ、微信等,与不同年级、学段的同学们连线聊天,他们甚至还在线上组成了学习小组群,一同开展科技、文学、艺术等交流活动。


除了学习之外,马一钦还主动包揽了每天的打扫消毒工作。午饭过后,是马一钦和妈妈一起娱乐的时间,玩魔法汉字、围棋、做操、跳绳……学习锻炼两不误。


对于这次特殊的经历,马一钦说,他一定能保护好自己和妈妈,长大后想成为像医护人员一样的英雄。


隔离点成了温暖的临时“家”


“我们是第一批被集中隔离的,还记得那是1月18日凌晨2点,刚听到要被集中隔离的时候,确实有些慌乱,后来老师说也一起跟着去,就瞬间踏实了很多。”张嘉艺的妈妈说,隔离的这三天来,更多的是感动,原本就团结的班级群变得更加温暖。


隔离生活中,她和孩子每天都会在房间里做一些简单的运动,在窗边晒晒太阳、读读书,还在班级群里一起唱歌。她希望大家早日战胜疫情,早点与家人团聚。 


集中隔离点的小学生制作的手抄报。大兴区供图


此外,同学们还会通过视频连线的方式进行绘画、书法、朗诵等展示才艺。每天,老师们都会了解家长、孩子的诉求,还不时给同学们送上图书等小礼物,陪伴孩子们度过这个特殊的假期。


进驻隔离点后,李伟老师时刻关注着学生们的生活、健康、心理等情况。这几天,家委会群和班级群里都有家长分享视频和照片,还有家长们相互鼓励的话语,这些不仅给隔离生活增添了色彩,也鼓舞着所有人战胜病毒的信心和勇气。


开设师生、家长心理沟通专线


记者了解到,疫情发生以来,大兴区周密部署,迅速行动,安全转运近千个家庭进行集中隔离。与此同时,为了保证、丰富集中隔离孩子的学习生活,大兴区教委迅速制定了《大兴区小学集中隔离学生学习生活工作方案》。每个隔离点选派1名干部任负责人,2名校医进行指导帮助。


值得一提的是,大兴区还开设了师生、家长心理沟通专线,3名国家二级心理咨询师提供线上交流服务。


记者了解到,1月20日起,大兴区所有校外培训机构全部关停,中小学、幼儿园学生一律居家学习生活。结合目前疫情形势和教育系统实际防控需要,为做好学校疫情防控工作,大兴区教委组建教育系统疫情防控工作专班,设立数据统计、对外联络、信息报送、志愿服务等11个工作组,专班统筹调度疫情防控。


新京报记者 吴婷婷

编辑 刘梦婕 校对 卢茜