教育是阻断贫困代际传递的治本之策。在脱贫攻坚战中，教育发挥了重要作用，一系列教育脱贫攻坚战略举措的实施，推动了贫困地区教育面貌的变革，为阻断贫困代际传递奠定了坚实基础。

3月22日，在教育部脱贫攻坚工作领导小组会议上，教育部部长陈宝生表示，八年来，教育脱贫攻坚取得伟大成就，其中包括完成义务教育控辍保学的历史任务，建档立卡贫困家庭辍学学生实现动态清零，创造了中国教育史和世界教育史上的奇迹；完成发展教育脱贫一批的历史任务，贫困地区教育面貌发生根本变化，为乡村振兴打下了人力人才资源的坚实基础，提供了战略支撑。

教育部的数据显示，截至2020年底，全国义务教育阶段辍学学生由台账建立之初的60多万人降至682人，其中20多万建档立卡辍学学生实现动态清零。514.05万建档立卡贫困学生接受了高等教育，数以百万计的贫困家庭有了第一代大学生……

在脱贫攻坚战中，包括教育企业、房企等在内的诸多企业利用资金、技术、市场等优势，建立教育基金、捐资助学、捐建学校、资助贫困生等，为补齐贫困地区义务教育发展短板贡献各自的力量。

一直以来，教育类企业都是参与教育扶贫的重要力量。如新东方教育科技集团从1993年成立至今，一直积极承担社会责任，通过捐建希望小学、设立奖助学金、公益讲座、培训乡村教师等努力推进城乡优质教育资源均衡。如今，在人工智能与教育深度融合的大背景下，新东方、好未来等教育巨头通过引入双师课堂、提供在线优质教育内容等形式，借助科技的力量为教育失衡难题提供解决之策。

与此同时，秉持习近平总书记提出的“扶贫必扶智”理念，房企也纷纷投入到了教育公益事业之中，加强对贫困地区基础教育的投入，通过资金赞助、技术支持、知识培训等诸多形式扶持教育。

从亿翰智库监测的百强房企数据来看，涉及教育助学类的企业分占比高达90%以上。如蓝光控股集团累计为慈善事业捐款捐物逾3.8亿元人民币，其中教育捐助投入1.47亿元，为2万多名贫困学生和幼儿提供了学习机会；融侨集团旗下的林文镜慈善基金会通过捐建学校、公益服务站，设立专项教育扶助基金、关注家庭困难大学生、留守儿童、流动儿童以及其他困境青少年成长等，累计捐赠逾12亿元人民币。……

“在未来十四五规划和2035年远景目标落地的过程中，来自于商业领域的力量是确保我国中长期发展目标顺利实现的重要力量。”北京工商大学国际经管学院教授郭毅一直从事企业社会责任相关研究，他表示，近年来，越来越多的企业积极参与社会问题的解决，在扶贫、教育、康养、环保等领域探索如何实现社会价值目标与商业行动之间的统一。

早在2019年，郭毅就曾表示，教育公益会成为一个趋势。在郭毅看来，中国社会可持续发展的根源就是教育问题，而 “教育”其实有非常多元化的形式和目标，除了基础性的国民教育，针对具体对象和具体问题的专项类教育也不可或缺。

郭毅认为，当前我国一些地方存在生态环境恶化的可能，有些脱贫的区域还有可能“返贫”，当地亟需信息技术支持和能力培养，而一些环保类企业、用工类企业可通过专项公益性质的培训实现有效知识供给。相比于专门的教育机构，在上述领域，源自于企业的力量可能更接地气、更具优势。

郭毅强调，在践行社会责任时，“企业要做自己擅长的事情”，一方面要减少企业业务对社会的消极或者负面影响，另外还要做“增量”。

他建议，企业要认真领会国家中长期发展规划，并在细分领域中找到与自身业务的结合点，认真做好社会责任的发展规划。“只有这样，才能使企业的社会责任投入对准经济社会发展所面临的问题，避免造成履责资源的浪费。”

新京报记者 刘洋 校对 陈荻雁