新京报讯（记者 冯琪）秋冬季节即将来临，如何区分新冠肺炎与症状相似的流感等疾病？8月27日，在教育部召开的秋季开学疫情防控工作相关发布会上，国家卫生健康委疾控局一级巡视员贺青华对该问题作出解答。

学校和托幼机构都是人员聚集场所，秋冬季节又是呼吸道传染病的高发季，一些感冒也会出现发热、咳嗽等症状，与新冠肺炎疫情的症状很类似，对此应该如何区别把握？贺青华指出，进入到秋冬季，学校、托幼机构中，学生、教职员工发生感冒，出现咳嗽、发烧症状时不用紧张，首先要对自己的近期生活、工作有基本判断。

“一是有没有去过中高风险地区，有没有出境旅游？二是有没有去过人群聚集、密闭、通风不好的场所？三是周围的亲戚、朋友、同事有没有出现过发烧、感冒的症状？”贺青华表示，有了这些基本判断以后，出现发烧咳嗽症状时，在严格做好个人防护的情况下，戴好口罩（建议戴颗粒物防护口罩）到定点医疗机构检查。向医生如实报告工作、生活的情况，医生会通过临床表现，结合出行史、生活情况，以及核酸检测和临床检查做出判断。

同时，贺青华指出，进入秋冬季以后，流感等呼吸道传染病会高发，诺如病毒感染导致的腹泻等肠道传染病也可能高发。全球新冠疫情形势严峻，国家“外防输入、内防反弹”的压力很大，进入冬季，各级各类学校、托幼机构务必高度重视疫情防控工作，在做好新冠肺炎常态化防控的同时，也要做好流感、诺如病毒等感染性腹泻、呼吸道传染病等秋冬季常见病的防控工作。

具体而言，贺青华认为，要注意五个方面。一是加强对学校、托幼机构、师生员工的健康监测，做好秋冬季常见病症状的监测预警，做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。二是对场所做好通风和清洁消毒工作，定期通风换气，校园垃圾要“日产日清”。三是对食品和饮用水做好卫生保障，加强公共区域和高频接触物体表面的消毒频次，做好食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理，食堂员工要持证上岗，避免发生食源性的传染性疾病。四是课程安排中要增加传染病的防治知识，定期对校医、保健老师、健康教育人员、后勤和餐饮相关人员开展培训指导。五是校园内一旦出现传染病疫情，要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，要启动应急处置预案，第一时间做好应对处置工作。

新京报记者 冯琪 校对 柳宝庆