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“双减”|做好课后服务,中小学“全能教师”上场

2021-09-09 14:01 记者:王贵彬 刘洋    编辑:张英
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9月7日,北京小学广外校区,六年级语文老师黄莉梅在班里辅导学生学习。在“双减”政策(《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》)发布后的第一个新学期,作业减负、课后服务升级、轮岗交流等举措的落地给教师带来了新的挑战。