▲12月6日，湖南工商大学回应“通报未向学校领导问好学生”事件，表示将认真听取师生和社会各界的建议。图/湖南工商大学官方微博

学生未向学校领导问好就被通报不文明？

近日，湖南工商大学多名学生因未向学校领导、老师问好被学校相关部门通报为不文明行为引发网络热议，被网友质疑为“矫枉过正”。

据澎湃新闻报道，一份《湖南工商大学文明素养教育督查情况通报》显示，2021年12月3日下午，在求是书院超市附近电梯出口处，老师一行遇到十多位学生，有部分学生懂礼节、有礼貌，但有六位学生对学校领导、对老师不懂礼仪，有的低头、有的继续打电话。通报中列出了相关学生名单，包括学院信息等。

12月5日，湖南工商大学宣传部相关工作人员表示，学校的文明素养教育工作已经开展了一个月左右，学校高度重视这项工作。此次的事情存在误解，把文明素养教育里建立良好的师生关系误解为学校领导、老师和学生的对立。目前学校的文明素养教育工作正在探索过程中，后续还将进行调整。

需要重申的是，文明和礼貌也是人与人友好交流、交往的基本所在。无论是学生，还是老师乃至学校领导，在校园里都应该讲文明、懂礼貌。

从实际来讲，此次事件中，学生没打招呼的原因可能有很多，有些学生可能不熟悉甚至不认识学校领导，有的学生可能要赶时间……但将学生“没向学校领导打招呼”就定义为“不文明，没礼貌”，学校此举未免有些“矫枉过正”。而学校一句缺乏具体解释的“存在误解”，也让大家摸不着头脑：到底是哪里存在误解？

从古至今，对于文明素养教育从来应该是“提倡”，而不是“强制”。而且，文明素养教育的影响更是“身教胜于言传”，而不是动辄通报处分。在堂堂一所高校里，如果学生向学校领导问好都需要强行要求，这暴露出该校的文明素养教育问题不小。

“打招呼”可以鼓励，但不能动辄抡起“通报警告”的大棒，这是学校领导应该有的气度，更是一所高校应该有的气度。

不打招呼就被批评通报，早已偏离文明引导的层面，且也多了一层“强制”的意思。因为“没跟学校领导打招呼”，就以“文明素养”为由，抡起“处分的大棒”，未免有些过了。如果真如网友所说是在学校领导要求下进行的处分，到底是“文明素养教育“还是“耍官威”？

一个细节值得注意：在网上流传的该校处分通知中，学生没打招呼的对象是“院士书记一行”，是院士又是书记，这个“官”不小，那么，这一次处罚，是不是恰恰是因为没跟“大领导”打招呼，从而触怒了有关人物？如果事实如此，也难怪，学校的回应仅仅是含含糊糊的一句“存在误解”，而拿不出更有力的回应。

这件事，或许不能只用“矫枉过正”来评价，更需要警惕的是官僚主义污染校园环境，“耍官威”比不文明问题更严重。

实际来看，一所大学成千上万学生，有几个学生没有向学校领导问好是再正常不过的事情，更无须上纲上线。“打不打招呼”不是问题所在，文明素养教育还得从别的方面抓起。

教育是一朵云去推动另一朵云，一棵树影响另一棵树，一个灵魂影响另一个灵魂。文明素养教育需要从潜移默化中去熏陶、去感化、去引导、去影响，更需要远离“官威”污染。如果校园里的每一位领导都能够举止文明、和蔼可亲、亲近学生，就不愁赢不来学生的尊重与爱戴。

作者 | 李万友（职员）

编辑 | 丁慧

实习生 | 武鑫

校对 | 王心