8月15日，广州市政府新闻办举行香港科技大学（广州）专题新闻发布会。 港科大（广州）校长倪明选介绍，该校9月1日开学，2022年招收15个硕博士专业，新生录取基本结束。2023年，学校开始招收本科专业，首批招收的3个专业分别为人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程，本科招生地区包括中国内地的四个省份（广东、河南、山东、四川），以及面向中国港澳台地区。

  

 

港科大（广州）是由广州大学和香港科技大学联合举办的具有独立法人资格的内地与香港地区合作办学机构，2022年6月14日，教育部批准学校正式设立，定位于独立法人资格的研究型大学。

 

在硕博士招生方面，倪明选介绍，港科大（广州）采取申请制，以自主招生的方式进行。学校采用与港科大一致的招生标准、录取流程，面向全世界招收优秀学生。

 

其中，2022年入学的硕士生将全部纳入“红鸟硕士班”，“红鸟硕士班”为一项人才培养创新项目，突破传统硕士生招生的专业划分模式，围绕“未来医疗健康保健技术、可持续生活、智能工业化”这三个人类面临的重大课题，开展“以学生为中心”的教学活动。三个课题所涉及的学科和专业，涵盖了港科大（广州）开设的4个枢纽、15个学域。

 

博士申请者在递交在线申请之前则需先根据研究兴趣联系相应的导师，申请者需要按学校要求，提供学历及学业成绩证明、英语能力证明、研究兴趣陈述、过往研究经验总结、个人简历等。

 

他表示，短时间内，港科大（广州）收到了超过3000份申请，目前，2022年招生工作已经基本结束。

 

具体到本科招生，倪明选介绍，2023年，学校开始招收本科专业，首批招收的3个专业分别为人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程，本科招生地区包括中国内地的四个省份（广东、河南、山东、四川），以及面向中国港澳台地区。

 

预计从2024年开始，港科大（广州）的本科招生范围将扩大到全国，招生计划将应社会发展的需求和学校的资源承载能力、在获得国家及地方主管部门的批准后，有序增加。

 

 

倪明选还介绍了港科大（广州）在科研、教学等方面的情况。

 

在教师队伍建设和专业发展上，港科大（广州）采用多序列的教师聘用和发展路径。学校设立的教学科研、教学、研究、工程师等序列的发展路径，支持不同背景、经历、专长的教师发挥所长，在融合学科的科研、育人方面协同互补。

 

学校下设多个主题性质的科研中心，由学校实施一级管理，将不同研究领域的教师组合在同一个实验团队中，鼓励他们为解决复杂问题做出贡献。

 

在港科大（广州），所有教师的办公室都是随机分配，鼓励不同学科领域教师多交往、多交流。

 

在人才培养方面，港科大（广州）将以学生为中心。学校将改变传统的、流水线式的课程设计和教学评价，全面采用“模块式”的课程超市，实现“因材施教”。不同学生根据兴趣选择不同学习路径，自主设计个性化课程。

 

通过全面的“翻转课堂”、“项目化教学”、“沉浸式教学”和“小组式学习”模式，老师的角色也将从传统的讲授者变为教练和导师，帮助学生掌握学习目的和目标。

 

学历学位颁授也是大家关注的问题。据港科大（广州）学校官网，目前开设研究型硕士（MPhil）项目及哲学博士（PhD）项目，将依据有关规定颁发香港科技大学硕士学位和博士学位。香港科技大学校长史维介绍，如本科生满足国家相关政策的要求，并达到港科大（广州）及香港科技大学的毕业要求时，可获得港科大（广州）的普通高等教育本科毕业证书及学士学位证书，以及香港科技大学学士学位证书。

新京报记者 苏季

编辑 缪晨霞 校对 贾宁