6月8日下午，随着英语科目考试结束，2023年北京市普通高等学校招生考试中统一高考的三门考试科目全部考完。多位基教研专家和北京教育考试院专家对今年北京高考英语卷进行了点评。

在专家看来，今年的英语卷选材丰富多样，内容积极向上，突出对考生综合语言运用能力的考查，强调跨文化交际意识和交际能力，同时渗透对文化意识、思维品质及学习能力等英语学科核心素养的考查。

专家表示，2023年高考英语试题在选材上兼顾教育性、人文性、知识性和趣味性，以“润物细无声”的方式，积极培养和塑造考生的情感认知、人生态度和价值取向。

比如，“完形填空”一文以生动的笔法讲述了一个关于自信自强的故事。故事主人公原本羞怯，转学后，因一次课上的“交头接耳”被老师罚写检讨。令人意想不到的是，“检讨书”竟成了令人捧腹的佳作。故事主人公也因此认识到自己在写作方面的潜力和天赋，最终实现了从羞怯到自信的转变。专家表示，故事旨在引导考生正确认识自我，充分挖掘自身潜力，做一个自信自强的新时代青年。

与此同时，2023年高考英语试题在选材上积极引导考生关注前沿科技，关注人类社会所面临的热点问题，树立人类命运共同体意识，增强责任感、紧迫感和使命感。

比如，阅读C篇一文中，作者指出了西方在工业化进程中因短视所带来的种种问题。这启发人们要用发展的眼光看问题，从一个侧面反映了当今社会实现高质量发展的现实意义和价值。文章也有助于考生树立人类命运共同体意识，从全球的视角观察和认识世界。阅读D篇探讨了人工生命这一科学前沿问题，旨在引导考生拓宽视野，关注经济社会发展的新变化，关注科学技术进步的新成果。

专家表示，2023年高考英语试题坚持以学生为本，注重引导考生关注成长过程中的点滴进步，形成正确的价值观。

例如，阅读C篇一文启示考生在日常生活和学习中要居安思危，树立远大目标，避免“短视”，摆脱“躺平”思想，激发奋斗意志。“阅读表达”一文探讨习惯的养成，要求考生结合自身生活体验反思总结自身的好习惯，旨在鼓励学生培养健康的习惯，发挥了价值引领的积极作用。

此外，试题也立足北京、放眼中国、展望全球，有利于把学生培养成具有中国情怀和国际视野的社会主义建设者和接班人。

英语作文以“绿色北京”为主题创设情境，引导考生关注北京的绿色发展，关注中国的生态文明建设，认同“绿水青山就是金山银山”的发展理念，激发考生热爱首都、热爱祖国的真挚情怀，帮助考生坚定“四个自信”，用英语讲好“美丽中国”的故事。

2023年高考英语试题在命制过程中注重贯彻落实新课程理念，丰富核心素养考查路径，进一步凸显素养立意。试题设计以情境任务为载体和驱动，以知识、技能和策略等要素为手段和工具，以解决问题为目标和导向，促进学生核心素养的发展。

试题通过创设综合性、开放性和真实性的情境和问题，启发考生多角度思考，展现思维广度，从而更好地分析问题，更有效地解决问题，把答题转变为解决问题。

“测什么”和“怎么测”是语言测试的永恒主题。2023年高考英语试题命制依据新课标，就“测什么”这个问题给出了清晰的回答，进一步明确了考查目标，即在全面考查核心素养的前提下，着力考查考生运用语言知识、非语言知识以及各种策略，参与特定情境下某一话题的语言活动时表现出来的语言理解能力和语言表达能力。

专家表示，2023年高考英语试题在命题过程中强化应用导向，引导学生能用英语、会用英语，积极引导和反拨教学，促进学以致用。试题中对语法的考查注重基础、突出主干、强调运用，重在考查考生的语言运用能力。这能够有效引导教学在关注基础知识的同时，注重语言运用能力的培养。

新京报记者 杨菲菲

编辑 缪晨霞 校对 杨许丽