新京报讯(记者戴轩)今日(11月12日),西城区大栅栏地区首批30名儿童责任规划师亮相,他们是居住、学习在大栅栏街道的4-18岁孩子。在走访街区的同时,他们会进行环境体验,表达作为孩子的空间需求。


11月12日下午,“童心规未来·共划大栅栏”大栅栏儿童责任规划师欢度世界儿童日活动上,老师带着小朋友参观口袋公园——百花园。新京报记者 薛珺 摄


11月12日下午,“童心规未来·共划大栅栏”大栅栏儿童责任规划师欢度世界儿童日活动拉开帷幕。


活动现场,家长和孩子一起参观杨梅竹斜街。新京报记者 薛珺 摄


据北京市西城区大栅栏街道相关负责人介绍,依托区域丰富的文化资源禀赋,为探索出具有文保区特色的儿童友好城市建设的模式和路径,“大栅栏儿童责任规划师”项目在大栅栏街道落地实施。


该项目依托大栅栏历史街区产教融合示范实践教育基地,由大栅栏街道联合北京工业大学城市建设学部人本街道实验室及大栅栏责任规划师团队共同发起,旨在倡导并提升儿童权益意识,鼓励儿童参与公共事务和城市发展建设行动。


活动上,小朋友在完成活动任务单。新京报记者 薛珺 摄


活动现场,招募到的首批30名大栅栏儿童责任规划师集体亮相,他们的年龄在4-18岁之间,有的居住在大栅栏,有的在大栅栏街道上学。街道领导、行业专家、高校师生和儿童责任规划师齐聚一堂,宣讲儿童友好城市建设、世界儿童日和公约等相关政策与实践知识。


孩子们正在参观一家文创商店。新京报记者 薛珺 摄


在“共绘蓝色大栅栏儿童友好地图”环节,孩子们用手中蓝色贴纸点绘了大栅栏地图,积极响应和参与联合国儿基会2023年世界儿童日“点亮儿童未来”倡议。在“文化探访大栅栏”活动环节,团队师生引导和鼓励大栅栏儿童责任规划师观察、拍摄和记录大栅栏文化资源、场地环境和问题需求,其中在“中华老字号”内联升北京布鞋文化博物馆,将“传统文化”课堂开到学生身边,通过参观讲解和非遗传承技艺互动活动,让孩子感受传统文化魅力和独有的文化价值。在“小小规划师”环节,通过“共绘大栅栏儿童友好地图”“场景模式图”“绘制大栅栏儿童文化教育新场景”等活动和互动答题,让儿童选取设计要素、表达空间需求、规划美好蓝图。


活动上,孩子们在一家文创商店体验木版水印。新京报记者 薛珺 摄


编辑 唐峥

校对 卢茜