11月17日下午四点，一天的文化课教学已经结束。在舞蹈教室中，伴随着《晨曦的玫瑰》欢快的音乐，舞蹈班的学生在新疆舞志愿者老师的指导下翩翩起舞。当日，库尔班大叔民族团结公益项目“天使之翼·圆梦计划”第二期教学活动开班仪式在北京陈经伦学校民族分校举办，“榴梦”新疆舞蹈班正式成立。

库尔班大叔“骑着毛驴上北京”的故事为大众熟知。如今，库尔班大叔的后人发起了库尔班大叔民族团结公益项目，以回馈社会各界对大叔后人的关怀。“天使之翼·圆梦计划”走进北京学校，为北京的孩子们开启维吾尔族舞蹈的学习之旅。

学生们通过舞蹈增加对新疆的了解

库尔班·吐鲁木1883年出生于新疆维吾尔自治区于田县一个贫苦农民家庭，年轻时过得很苦，没吃过一顿饱饭，冬天冻得受不了只能抱着黄牛取暖。“每当想起苦难的旧社会，我就感恩自己翻身得解放，成了国家的主人。感谢中国共产党，感谢毛主席。”在开班仪式现场，同学们通过纪录片了解了库尔班大叔的生平事迹。

新疆解放后，库尔班大叔多次委托乡干部，给远在北京的毛主席写了好几封信表达自己的感激之情和想去北京看望毛主席的愿望，并收到了中央办公厅的4封回信。终于在1956年，72岁的库尔班带上自己做的馕，骑着毛驴向北京出发。虽然此次行程最后被干部劝返，但在1958年，被评为“劳动模范”的库尔班大叔如愿来到了北京，并受到毛主席的亲切接见。

“我们希望可以通过舞蹈增加内地对新疆的了解，在圆梦新疆舞蹈的同时，把民族团结和互助友爱的种子种在孩子们幼小的心灵里，生长成为民族友谊的田野。”全国人大代表、库尔班后人、前辽宁舰女兵如克亚木•麦提赛地通过视频，在库尔班大叔与毛主席亲切握手的巨幅海报下对孩子们说道。

“库尔班大叔的故事是民族团结的一段佳话，这个故事告诉我们，各个民族要像石榴籽一样团结在一起。”开班仪式上，北京陈经伦学校民族分校党支部书记郭锋表示，学校地处北京市东部最大的回族聚居区，学校的学生来自13个民族，其中少数民族同学占比40%。希望同学们通过新疆民族舞的学习，不仅要提升自己的艺术修养，更要和民族老师们加深友谊，结下感情。

来宾为“榴梦”舞蹈班同学赠送舞蹈服装。新京报记者 徐彦琳 摄

现场，中华少年儿童慈善救助基金会理事长王林，援疆干部代表、北京市委宣传部机关党委专职副书记、党建工作处处长张传武等来宾还为“榴梦”舞蹈班的同学们赠送了维吾尔族舞蹈服装和练功服。来宾、老师和学生们一起在欢快的音乐声中跳起了新疆舞。

计划走进全国100所学校

记者了解到，“榴梦”舞蹈班的12名的同学来自学校的三到五年级，分别来自汉族、回族、满族。孩子们向记者表示，她们很喜欢在舞蹈班学习新疆舞蹈，与外面的舞蹈培训相比，这里的集体感更强。“我们在舞蹈学习中提升了表现能力，感受着民族舞的热情。希望有一天能去新疆，和那里的小朋友们一起唱歌跳舞，一起交流学习。”三年级学生李艾芮说道。

负责教授学生们新疆舞的志愿者努尔比耶·艾热提是地道的维吾尔族姑娘，毕业于民族舞蹈专业，还数次在影视作品中扮演“香妃”。她对记者说道，在来教孩子们跳舞之前，以为孩子们年龄小，又没有接触过新疆舞，可能会比较难教。但是到了学校后，发现孩子们学得很快，短短两次课就能跳得有模有样。在课堂上，小朋友们很好奇新疆什么样，也在课堂交流中更加了解新疆，想去新疆。“看到有这么多北京孩子学新疆舞，心里觉得很荣幸。”

志愿者老师教授舞蹈班同学新疆舞。新京报记者 徐彦琳 摄

公益项目的负责人安秋英曾经作为援疆干部在新疆工作过三年。她告诉记者，如今，文化知识教育在全国的普及程度已经很高，北京的教育更是先进。那么北京还缺什么呢？项目团队想到了新疆舞蹈。“现在的教育特别重视美育。陈经纶学校民族分校是一个民族融合的学校，通过学习新疆舞，孩子们能够更加了解新疆，热爱新疆，将民族团结的纽带系得更紧更牢。”

安秋英介绍，该公益活动自2023年发起以来，先后走进了北京大兴蒲公英中学、北京陈经伦学校民族分校。其中，蒲公英中学的学生普遍家境贫寒。“她们可能有学习艺术、学习舞蹈的欲望，但是家庭条件不允许，可能舞蹈这扇窗就向她们关闭了。我们的公益项目首先就想帮助这些孩子。”安秋英表示，计划希望能够走进全国100所学校，尤其是为家庭相对贫困的学生提供专业舞蹈公益教学，帮助学校开展民族舞蹈特色课程建设，增进学生对新疆的了解。

新京报记者 徐彦琳

编辑 缪晨霞 校对 赵琳