“玩雪正在进行！孩子们早晨看到雪背了《湖心亭看雪》，现在正在玩雪，下午可能会有写雪……”12月13日，虽然因为暴雪橙色预警北京中小学变为居家学习，但在学校的安排下，孩子们“玩雪学习两不误”。

北京市气象台12月12日22时升级发布暴雪橙色预警信号。市教委决定，12月13日开始全市中小学、幼儿园学生采取学生临时居家学习措施。在各校启动应急机制、切换为线上课程模式的同时，不少学校把突发的调整变为契机，开启一系列赏雪、玩雪、读雪、写雪的主题式体验学习活动，让学习在自然中发生。

北京市建华实验学校的学生在室外玩雪。受访者供图

赏雪、玩雪，学生和校长“飞雪球”

“住宿生的快乐你们不懂！”12月13日，北京市全市中小学、幼儿园因暴雪橙色预警居家学习，而在北京广渠门中学的操场上，留校的住宿生们则在老师们的带领下打起了雪仗，在校园雪地撒欢儿。

北京广渠门中学德育副校长毕姗告诉记者，该校很多住宿生因家在远郊或有困难无法返家，学校决定全权负责住宿学生们停课期间在校的学习和生活，并作出合理安排，在午休时间让孩子们走进操场，尽情玩雪也在计划之中。

毕姗介绍，此次留校的住宿生有一百多名，大多是高中学生。早在本周一，该校便已安排学生们尽情享受雪地玩耍，但由于该校学生多达几千人，孩子们只能分批下楼玩雪，在13日这天，偌大的操场让留校孩子们玩出了“包场”的感觉。校领导和很多老师没有选择居家办公，到了午休时间，老师也和孩子们一起来到操场“玩作一团”。

“这是一次老师和孩子们亲近的过程，在雪地里，我看到很多老师在打雪仗时还摔了好几跤，学生和校长之间“飞雪球”，现场特别欢乐。”毕姗笑着回忆道。

广渠门中学的住宿生在学校体验了“包场”的感觉。受访者供图

北京市海淀区学院路小学，无论是去学校的少数几位同学，还是居家学习的学生，看到大雪总是按耐不住想要出去玩的心情。雪人制作、雪球大战、雪地寻宝、雪地作画、雪地卫士……对于孩子们想要玩雪的“心愿”，学院路小学也认真回应，发布通知引导家长和孩子一起开展“大手拉小手 一起‘趣’玩雪”活动，让孩子在玩雪过程中，体验雪世界的乐趣，同时培养孩子的观察力和创造力。

北京市海淀区学院路小学低年级组组长、一年级班主任穆月表示，借下雪契机，语文课上也将带着孩子们一起学习《雪地里的小画家》。

读雪、写雪，让学习在真实情景中自然发生

“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白……”今日一早，伴着这场大雪，北京市建华实验学校的学生们在线上开启了晨读《湖心亭看雪》。

“这次线上直播课延续的时间不会很长，在教学内容方面选择不需要更多互动、线上学习效果更好的内容来学。”北京市建华实验学校副校长、小学部主管校长周文胜提示各位老师。

“因此我们就灵活调整，以雪为契机，安排了一次写作任务，记录这场‘突如其来的雪假’。” 建华实验学校学生成长中心主任周尔娟告诉记者。

于是，在13日上午的线上学习结束以后，也是雪最大、最有氛围的时候，孩子们在老师和家长的叮嘱看护下，纷纷去户外玩雪。在下午的学科实践课上，再请同学们分享当天记忆深刻的情景、感受玩雪的快乐。

“让孩子们体验雪、感受雪、说说雪、写写雪，就这样自然而然地，让学习是在当下、在生活中、在自然中发生。”周尔娟说道。“在我们学校，每个季节都有对应的特色主题课程，倡导孩子们在大自然中成长。今天（12月13日）下大雪，如此好的自然教育场景，我们当然愿意让孩子们去体验，让学习和他们的真实生活情境发生有效连接。”

建华实验学校语文老师金永莉设计的雪花识字游戏。受访者供图

体验“大雪”主题花式课程

“孩子们，大雪阻挡了我们来到学校的脚步，但是一点儿也不会阻挡我们对雪花的热爱。你们瞧，窗外大雪纷飞，雪花也飞到了我们的直播间，陪着生字宝宝和你们见面了……”13日的语文课上，建华实验学校语文老师金永莉突然冒出一个灵感，设置一个情境，让孩子们在情境中愉快地识字学词。

说话间，一朵朵雪花慢悠悠地在屏幕上飘舞，每片雪花上都有一个生字。孩子们认出一个，老师就点击一个，这片雪花就被大家收集起来。“在有趣的识字游戏中巩固生字，孩子们觉得特别好玩。”金永莉说道。

这是二年级语文课，这节课要学习的正是《雪孩子》。“在动人的童话中感知雪孩子善良、勇敢、奋不顾身的形象，同时将雪遇热融化的常识融于故事的学习中。”

建华实验学校二年级美术课《雪花飘飘》线上课场景。受访者供图

今天二年级美术课也和往常不同。“昨天（12月12日）突然接到通知改为线上学习，刚好二年级教材有‘雪花飘飘’一课，所以我想带着孩子感受冬日美景，手工制作雪花。”建华实验学校小学美术教师杨添说道。

杨添告诉记者，这堂课上，先是让学生们说一说对于冬天的印象，读一读描写雪花的诗句，引导孩子们感受冬天的美，并通过播放视频短片，让孩子们观察放大镜下的雪花，欣赏每一片雪花的形态，分析雪花的外形特点。然后，通过剪纸的艺术形式，在老师的示范下，让孩子们自由创作，剪出朵朵美丽的雪花。

临近岁末，借着下雪的契机，建华实验学校六年级年级主任王飞则带着在校住宿的孩子们进行“岁末讲书”活动。这是该校每年的传统读书活动，让同学们拿起这一年自己最心仪的一本好书，开放讲坛，把这本书讲给大家听。

“线上学习不希望让孩子们大脑、眼睛太累。希望给同学们提供一个分享读书内容、发表自己读书观点的平台，以锻炼孩子们的逻辑思维能力和演讲表达能力，也为孩子们提供一个与小伙伴相互学习、交流阅读经验的机会，伴着大雪，畅享‘悦读’时光。”王飞说道。

建华实验学校六年级“岁末讲书”活动现场。受访者供图

新京报记者 冯琪 刘洋 杨菲菲

编辑 缪晨霞 校对 赵琳