新京报讯 6月17日，北京市东城区景泰小学依托儿童成长教育专业委员会，举办“粽情端午·食润幸福”非遗食育劳动实践活动。新京报小记者现场采访了师生、非遗传承人等，以少年视角讲述端午传承故事。

当日，在学校图书馆内，端午跨学科项目式学习成果展示精彩纷呈。本次活动深度融合音乐、美术、书法、劳动等多学科知识，让同学们在沉浸式探究中解锁端午文化、锤炼综合素养。

本次活动深度融合音乐、美术等多学科知识。 图/景泰小学微信公众号

同学们聆听端午特色乐曲，品味南北方端午独特的音律韵味；巧手制作旱船、模拟赛龙舟，沉浸式感受传统端午竞渡的热闹氛围。

学生们体验制作香囊。图/景泰小学微信公众号

与此同时，学校食育教室内的非遗劳动实践课堂火热开展。作为学校落实食育理念、开展劳动教育、传播饮食文化的重要育人阵地，食育教室集就餐体验、文化学习、劳动实践于一体，为本次活动搭建了优质平台。

活动现场，新京报小记者等围绕活动收获、食育实践、非遗传承、文化育人等话题，多角度采访在校师生、学校领导、非遗传承人与到场嘉宾，以少年视角定格精彩瞬间、讲述端午传承故事。

小记者们以少年视角讲述端午传承故事。图/景泰小学微信公众号

参与实践的同学们也踊跃展示亲手制作的端午美食，真诚分享劳动体验与成长感悟，在交流互动中深化对非遗文化与食育理念的理解。

在最受同学们期待的包粽体验环节，非遗大师现场手把手授课，细致讲解、规范示范老北京传统三角粽的选材、折叠、填米、捆扎等全套制作技艺，耐心解答同学们的疑问，传授传统非遗技艺精髓。

同学们体验包粽子。图/景泰小学微信公众号

同学们认真观摩、积极实操，分组协作、互帮互助，熟练掌握了包粽技巧。大家在传统制法的基础上大胆创新，亲手制作出造型别致的爱心粽、尖角粽等特色粽子，在亲手劳作中真切体会非遗魅力、感受劳动之美、收获成长喜悦。

一直以来，景泰小学深耕“幸福教育”办学理念，立足传统节日、深挖非遗文化资源，持续探索食育与劳动教育深度融合的育人路径，搭建多元化、沉浸式实践育人平台。本次端午主题活动将传统文化、艺术创作、劳动实践与健康食育有机融合，让学生在亲身体验中传承民俗文脉、树立劳动意识、涵养优良品格。未来，学校将持续丰富节日实践育人载体，深耕特色育人品牌建设，以文化育人、实践育人赋能学生全方位成长，打造有温度、有底蕴、有特色的校园教育新格局。

编辑 缪晨霞

校对 卢茜