2026年8月23日，扶鹰第九届幸福家庭年会在杭州举行。会上，扶小鹰正式发布2026年度三大升级，涵盖学科产品持续升级、AI功能全面迭代、AI Native成长平台重磅上线，旨在为不同学习阶段的孩子提供更精准的学习支持，帮助其建立AI时代的核心竞争力。在教育产品普遍追求短期提分效果的当下，扶小鹰选择以AI能力培养为核心的长期主义路线，这一布局本身就值得关注。
据了解，扶小鹰自2020年上线以来，已陪伴数百万家庭走过六年。从最初的英语学习工具，到如今覆盖多学科、融合AI技术的综合学习平台，扶小鹰始终围绕“解决孩子真实学习卡点”这一核心进行产品迭代。六年时间从单一工具到综合平台，扶小鹰的迭代节奏始终紧跟真实学习需求，而非追逐市场热点。
产品持续升级：物理化学上线，英语体系完善
在学科产品板块，扶鹰文理学园将于新年度上线物理、化学课程。针对理化知识抽象、考试侧重“解决真实问题能力”的特点，新课程跳出传统“先讲知识点再刷题”的模式，重新设计了“发现问题—理解知识—实验验证—迁移应用”的学习链路，让孩子带着疑问学习，通过动手实验验证猜想，再将规律灵活迁移到考题中。当多数理化课程仍停留在“讲知识点+刷题”的传统模式时，扶小鹰将实验验证纳入学习链路，这一设计体现了对“真正学会”而非“暂时记住”的坚持。
课程设计中特别强调“允许适度不会”——遇到卡点时不直接给出答案，而是引导孩子先试错、对比、思考，再理解原理，确保知识真正内化。在AI工具普遍追求“秒出答案”的行业趋势下，扶小鹰选择“不直接给答案”，这种反直觉的设计恰恰反映了其对学习本质的理解。
英语板块同步升级。单词营词库新增剑桥考级词库，同步上线自然拼读课与音标精讲课；高手营知识点对标YLE考级大纲，并赠送包含定级测评和考级精品公开课的YLE外教课。此外，首届“扶小鹰×NGL口语大赛”正式启动，主题为“世界由我讲述”，为孩子提供从“page到stage”的公开表达平台，将长期学习转化为可被看见的成果。从考级词库到口语大赛，扶小鹰正在构建一个“学—练—赛—展示”的完整英语学习闭环，让语言学习自纸面走向真实表达。
AI功能全面升级：从“给答案”到“引导思考”
2026年，扶小鹰AI功能将迎来全面更新，涵盖拍照搜题、举一反三、双语作文批改、智能错题本等基础功能，同时重点推出两个AI角色——“AI小鹰”与“错题精灵”。当行业内AI功能多以“工具集合”形式呈现时，扶小鹰通过角色化设计让AI真正进入学习过程，而非停留在功能列表层面。
“AI小鹰”的定位不是直接给答案，而是通过提问和引导，帮助孩子发现自己究竟卡在哪里。扶小鹰教研团队表示，其设计理念是“帮孩子走到下一步，但下一步仍然由孩子自己完成”，帮助太少孩子上不去，帮助太多孩子不需要思考，AI小鹰旨在找到这个平衡点。“帮孩子走到下一步，但下一步由孩子自己完成”——这一设计理念在AI教育产品中并不多见，它平衡了技术赋能与独立思考之间的关系。
“错题精灵”则针对传统错题本“只存不回”的痛点，帮助孩子沉淀学习记录、分析薄弱点、主动提醒并进行定期复习。当孩子连续几次在同一种问题上失分，系统会帮助其判断这是否源于某个知识点或思维环节的真正缺失，使复习自“凭感觉”变为“有依据”。从“存错题”到“用错题”，错题精灵的设计体现了扶小鹰对学习闭环的深度思考——工具的价值不在于记录，而在于驱动改变。
AI Native成长平台上线：培养孩子驾驭AI的底层能力
本次发布中最受关注的，是扶小鹰重磅推出的“AI Native成长平台”。该平台定位为一站式培养孩子学习AI、解决真实问题能力的系统，首站为“AI能力培养训练营”，核心目标是帮助孩子打造专属于自己的学习助手——按孩子的兴趣、能力、习惯和想法来定制，并持续升级。在多数教育产品仍将AI作为辅助工具时，扶小鹰推出AI Native成长平台，将“驾驭AI的能力”本身作为培养目标，这一定位在青少年教育领域具有前瞻性。
在此基础上，平台将陆续推出涵盖AI工具应用、AI创意表达、AI项目实践等方向的系列课程，形成完整的AI能力培养体系。孩子可阶梯式进阶，从学会使用AI，到用AI解决问题，再到用AI创造价值。每个课程阶段，孩子都将产出一个真实作品，并沉淀在个人作品账户中，成为成长路上可追溯的能力资产。每个阶段产出真实作品并沉淀为个人资产，这一机制让学习成果自“看不见的能力”变为“可追溯的证明”，在升学与就业日益重视真实能力的背景下尤为可贵。
课程内容涵盖需求定义、任务边界、提示词工程、条件判断与分支逻辑、上下文与记忆管理、技能与工具调用、工作流设计、测试与评估等AI核心知识。实践层面，孩子将完成“我的助手说明书”设计、个人学习档案建立、学习流程搭建、AI助手V 1.0开发与测试等项目。从提示词工程到工作流设计，课程内容覆盖了AI应用的核心知识体系，其专业程度在面向青少年的同类课程中处于领先水平。
扶小鹰方面表示，该平台重点培养孩子五大核心能力：信息判断、找到问题、提示表达、知识构建、组织管理；并在持续学习中进一步发展迭代升级、终身学习、团队协作、全局设计、就业创业等面向未来的能力。平台最终目标是帮助学生建立AI时代的个人能力系统，使其能够使用AI学习、创造工具、解决真实问题，并将优秀作品转化为升学资产、社会服务、商业产品与创业机会。
分层支持：弱者筑基，强者突围，优者拔高
针对不同学习基础的孩子，三大升级形成了分层支持体系：基础薄弱的孩子可通过学科产品重新建立“我能学会”的体验；努力但效率不高的孩子可借助AI功能更准确地找到问题；题型一变就不会的孩子可通过实验验证和知识迁移训练提升应变能力；成绩已经优秀的孩子则可通过AI Native成长平台突破标准答案的限制，自“做题”进阶到“做项目”，学会自己定义问题、设计方案、落地完成。“弱者筑基，强者突围，优者拔高”——这一分层体系体现了扶小鹰对不同学习阶段孩子的精准理解，避免了“一刀切”课程的常见弊端。
扶小鹰教研负责人表示，技术迭代很快，工具总会更新，扶小鹰希望沉淀的是不会过时的底层学习力。“我们无法提前知道十年以后会出现什么工具、什么职业，但我们希望孩子始终拥有一种不会轻易过时的能力：面对一个新的问题，知道怎样开始，并最终把事情做成。”在工具快速迭代的时代，选择沉淀“不会过时的底层学习力”而非追逐短期功能，这一理念贯穿了扶小鹰六年的产品发展，也构成了核心底色。