金秋十月，皮山农场中学大讲堂内，马德堡半球在两侧学生的拉拽下“合而不开”，孩子们憋红了脸，围观同学攥拳喊“加油”。这是北京市科学技术研究院“北科大蓬车·昆玉科普行”在北京援疆方面关心协调下走进皮山农场中学的一幕。

惊叹未落，京和大舞台前又围起人墙。北京援疆资金支持的皮山农场中学第四届科技节接续开展：静电让头发“唰”地竖起，水火箭“嗖”地划出弧线，惊呼和笑声此起彼伏。科学实验就这样从书本走到了孩子眼前。

科普行将科普设备和课程带到农场孩子眼前，科技节让学生动手实验、组模型、赛创意。两场活动累计惠及学生1350人次，完成了一次从“体验”到“实践”的衔接，也形成了“引、融、听、留”的清晰链条。

“引资源”：把科普资源带到孩子眼前

此次科普行把MR混合现实、天文展览、球幕影院、鲁班锁、科学桌牌游戏、北京雨燕拓印等项目带进校园。学生戴上MR头显，跟随“神舟飞船发射”场景体验点火、升空、分离；天文展区里，星座拼图、陨石标本和微观结构特写把“一块石头”背后的宇宙年代拉到眼前；球幕影院内，黄道十二星座铺满穹顶；鲁班锁拆装之间感受榫卯结构的空间约束；北京雨燕拓印则把北京城市生态文化符号带到农场校园。

七年级女生苏麦热姆·阿布来提说：“感谢北京援疆给我们带来这么多新奇的好东西，希望以后有更多这样的机会。”科普行带来的，不只是设备，更是课堂里的一次惊呼、一次抬头、一次动手。

“融实践”：让兴趣从“看一看”变成“做一做”

皮山农场第四届科技节设置科技展览、科技互动体验、科创竞技比赛、航空航天专项展示等板块。等离子炮演示中，瞬间放电使气体电离形成等离子体，发光与声响直观呈现能量释放；北京援疆资金支持的DIY体验项目，让学生动手探究科学原理；手掷飞机飞行赛比较升力、重心和投掷角度；科技发明创造和科技创意画让学生大胆想象、展示成果。

开幕式上，北京援疆干部现场致辞并为获奖学生颁奖，勉励同学们珍惜北京援疆提供的平台和机会、大胆动手、勇于创新。获奖学生代表说：“感谢北京援疆对我家乡的帮助，我会努力学习，在未来建设祖国、建设家乡！”

“听心声”：把学生感受和建议收上来。

体验之后，学生代表与活动主办方、北京援疆干部代表、学校领导围坐交流，聊感受、提建议。座谈中，北京援疆干部询问学生今后有什么打算，学生阿卜杜索布尔·约赛伊说：“我对祖国在高尖端科技领域突破封锁、实现从无到有的发展历程感到振奋和自豪，也希望自己以后能为提升中国的综合国力出一份力！”从“感谢北京援疆带来新奇的好东西”到这句少年志向，孩子们的话语里，能看到科普活动从“打开眼界”到“点亮理想”的变化。