阅读的路径，如万千溪流
奔向每一颗渴望思想的心
指尖触过凸点
目光掠过书页
耳畔响起文字
无障碍阅读以不同的姿态
与知识相逢
让每一本书、每一段音乐
每一幕电影画面
都能越过阻隔
每一个生命都能听见世界的回响
全民阅读，正以文化的平等
与精神的丰盈
照亮无障碍阅读的未来
无障碍阅读：让阅读抵达每一个人
放映厅的灯光缓缓暗下，对白与音乐之间，一个温和的声音响起，描述着电影中的角色表情、人物动作与空间场景——视障观众循着声音，“看”见了光影，也“听”完了一部电影。
映后交流活动中，一位观众如是讲道：“其实来看电影，并不只是为了听这个故事。更重要的是，光明影院给了我们一个理由，让我们愿意、也能够走出家门……这是难得的聚会，是我们参与社会文化生活的一扇窗。”
2018年至今，中国传媒大学“光明影院”项目已持续开展八年。志愿者在电影对白与音响的间隙插入画面讲述，邀请视障朋友走进无障碍影院，探索无障碍阅读的全新模式。此刻，无障碍阅读，已不止于电影讲解式的有声阅读、更超越了传统意义的观看与听读，而是更关乎“全民阅读”中的每一个人——能否平等地进入无障碍阅读的现场。
▲光明影院播放无障碍影片（来源：光明影院公众号）
全民阅读的“全民”，是一项平等的文化承诺：无论以眼睛、耳朵还是指尖，每个人都能抵达文本、理解世界。无障碍阅读，正是兑现这一承诺的基础路径。
书籍是造就灵魂的工具。
——维克多·雨果
2025年12月9日，国务院公布《全民阅读促进条例》，并于2026年2月1日正式施行。条例提出，国家鼓励为阅读障碍者提供有声、大字、盲文、电子等无障碍格式版本的出版物，支持全民阅读无障碍设施建设。这是我国首次在全民阅读领域的国家级行政法规中，系统明确无障碍阅读相关支持条款。
谁在读：每一种阅读需求
都值得被看见
无障碍阅读的需求群体主要包括以下三类：
第一类是视障群体，包括全盲与低视力人群。根据中国残疾人联合会的公开发布数据，我国视力残疾人约1731万人。他们主要借助触觉或语音接收文字信息，盲文与适配读屏软件的电子文本因此成为核心阅读载体。
第二类是存在认知层面阅读障碍的人群。他们智力水平正常，但在文字解码、认读环节存在先天或后天困难，难以顺畅识别、理解纸面印刷文字。有声读物与经过简化排版的适配文本，可以帮助他们跨过认读门槛，获取文字所传递的信息。
▲认知层面阅读困难分类及相关数据
第三类是老年功能性低视力人群。这一群体规模更为庞大，却常被忽略。截至2025年末，全国60周岁及以上老年人口总量约3.23亿人。年龄增长带来的老花、黄斑病变，会让细密的小字逐渐模糊。大字读物与有声书能够帮助他们延续阅读习惯，在晚年依旧与文字相伴。
▲老年群体常见视力问题各年龄段患病率
一本书，如何拥有更多读法？
纸质书、电子书、有声书……阅读从来不止一种形态。对阅读障碍者而言，载体之差更直接关系到一本书能否被打开。
除此之外，还有多种无障碍阅读方式，回应不同读者的实际需要。
（一）
盲文书
盲文书是最传统的纸质无障碍读物，却并未因此成为最容易获得的读物。其普及首先受制于载体容量：单页盲文能够容纳的文字远少于普通书页，同样的内容需要更多印张，制作成本随之增加。
例如，一本142页的《地心游记》，普通平装版厚度仅相当于一枚一元硬币，定价25元；做成盲文读物后，则分为三大册，厚度与一个纸杯相当，售价达到数百元。《红楼梦》盲文版多达16册，堆叠高度超过一米。
▲《闪闪的红星》盲文版（图片摄于中国国家版本馆总馆）
成本还来自精细而繁重的生产环节。盲文以凸点编码文字，每本书都需要单独转录、校对。校对通常由一名明眼人与一名视障者搭档完成，二人轮流朗读、逐字核对；点位、标点、空方，任何一处都不能出错。
册数多、分量沉、印制贵、储运难，多重限制使盲文读物难以大规模印行；即使制作完成，携带与使用也并不轻松。可见，“有书可读”与“方便阅读”之间，仍有现实距离。
▲盲文图书出版流程
（二）
大字读物
大字读物主要服务低视力者与视力衰退老人，通常通过放大字号、加宽行间距、提升纸张对比度，减轻视觉识别负担。看似只是排版改变，实质上是在重新打开文本的入口。
大字读物受众分散、市场规模有限，实体书店通常较少备货，读者往往要到图书馆检索借阅。许多老年读者偏爱散文与历史读物，但符合其兴趣的大字版新书仍然供给不足。需求真实存在，供给却未必能及时回应。
▲国内部分地级以上图书馆大字读物馆藏数据
2024年，全国出版了22.8万种新书①，其中盲文新书约500种、大字读物120种，合计约620种②，占全部新书的0.27%。按1731万视力残疾人口测算，平均每一种盲文新书对应约3.46万名视力残疾人；而对照全国14.08亿总人口，普通新书平均每一种对应约6175人。换言之，视障群体可分到的盲文新书品种密度，不到普通读者的五分之一。无障碍阅读首先是资源问题，其次才是阅读方式问题。
①国家新闻出版署.2024年全国新闻出版业基本情况[R].2025.
②易舒冉.70年，让阅读有爱无“碍”[N].人民日报，2024-04-25 (07).
（三）
其他无障碍形式
适配读屏软件的电子文本，是当下许多视障读者常用的阅读方式。只要标签与排版适配，读屏软件便可将屏幕文字实时转为语音。这类读物无需特制纸张，传输成本较低，展现了数字技术降低无障碍阅读门槛的可能。
此外，专供有声读物、手语解说读物等形式，也让文字得以沿声音、手势等不同感官路径抵达读者。载体越丰富，阅读的选择就越充分。
阅读之外：让公共文化空间真正敞开
无障碍阅读真正落地，还需要公共配套设施与服务体系托底。
公共图书馆是这套支撑网络中最重要的线下支点。文化和旅游部公开统计数据显示，全国各级公共图书馆共配备盲人阅览室座席39650个、馆藏盲文图书171.40万册，近19万台智能听书机投入服务③，面向视障读者免费借阅。许多公共图书馆还设有无障碍阅览空间，提供盲文存放、大字本阅览、有声资源试听与助读设备借用等服务，让无力自行购买无障碍读物的读者也有稳定的阅读场所。
③文化和旅游部.文化和旅游部对十四届全国人大三次会议第6347号建议的答复[EB/OL].(2025-12-18)[2026-10-20].https://zwgk.mct.gov.cn/zfxxgkml/zhgl/jytadf/202512/t20251218_963775.html
▲天津图书馆视障读者服务区（图源：新华网）
阅读空间无障碍化程度不断提升。无障碍坡道、引导盲道、低位服务台、语音导览标识等硬件，降低了视障及肢体不便人群进入场馆的门槛；邮寄借阅、上门送书、志愿者伴读等延伸服务，则把阅读送到场馆之外。
社会多元合作持续丰富无障碍阅读的线下场景。越来越多的无障碍书店或无障碍阅读角出现。书店或阅读角通常设有无障碍通道与圆角防护设施，常设盲文、大字图书专区，定期开展无障碍影像放映、残健共读与作家分享活动。
▲善缘书店店内书架（图源：北京日报）
人工智能也正在让无障碍阅读变得更加贴近读者需求。人工智能工具在解释内容、回答问题、生成图像描述等方面不断发展，听障读者可以通过AI手语数字人、实时字幕参与阅读。阅读障碍、心智障碍和老年人，也能获得改写后的简单版、分段版内容。无障碍伴读系统融合大语言模型与AIGC语音孪生技术，能用克隆声音朗读，更支持盲童随时提问、获取释义和拓展，让无障碍阅读从被动听读变为互动理解。人工智能的赋能和公共政策的保障正在持续拓展无障碍阅读的边界。
无障碍阅读
在全民阅读的促进推动下
不断发展
▲无障碍阅读发展的关键节点
这个读书周，愿我们重新理解阅读：它可以是目光掠过纸页，也可以是指尖触过凸点、耳畔响起朗读和光明影院的声音。让每一次无障碍阅读都有抵达读者的路，让每一位光明影院的观众都能循着自己的方式走向辽阔——当阅读不再设限，思想便会自由生长。全民阅读，也将在人人可读、人人乐读中，真正照进现实。
参考文献
[1]国家版权局.以无障碍方式向阅读障碍者提供作品暂行规定（国版发〔2022〕1号）[Z].2022-08-01.
[2]中国残疾人联合会.礼赞七十年推进盲人公共文化服务发展——中国盲文图书馆视障文化服务系列报道[EB/OL].(2019-09-12)[2026-10-21]. http://canjiren.china.com.cn/2019-09/12/content_40892620.html.
[3]常湘萍.从“指尖”到“云端”，为盲人打造知识之海[N/OL].中国新闻出版广电报，(2026-03-23).
[4]王露，罗园，李尚维.无障碍阅读如何真正“无碍”?[N].精神文明报.
[5]侯耀东.基于《国家通用盲文方案》的盲文编校技能探析[J].出版与印刷，2023(01):78-84.
[6]新华社国家高端智库.中国视力残疾人文化权利保障的实践 与启示——从“光明影院”公益项目谈起[R].2024.
[7]全国图书馆标准化技术委员会.图书馆视障人士服务规范：GB/T 36719—2018[S].北京：中国标准出版社，2018.
[8]山西省文化和旅游厅.山西省图书馆：让视障读者“看”到“诗和远方”[EB/OL].(2022-07-05)[2026-10-21]. https://wlt.shanxi.gov.cn/xwzx/wlxx/202207/t20220705_6574822.shtml
[9]人民日报.天津图书馆升级改造视障读者服务区在这里，“看见”广阔世界[EB/OL].(2026-05-25)[2026-10-21]. https://www.chinawriter.com.cn/n1/2026/0525/c403994-40726380.html
[10]上海图书馆（上海科学技术情报研究所）.上海图书馆（上海科学技术情报研究所）年报（2024）[R/OL].[2026-10-22].
愿每一次无障碍阅读
都有抵达读者的路
统 筹 / 吴炜华 石宇杭
供 稿 / 覃楷月 惠 佳
编 辑 / 刘晓悦 覃楷月 惠 佳
校 对 / 刘晓悦 刘予舒
主 编 / 刘日亮 李昊凯 刘春浩
监 制 / 丰 瑞
