在地铁运营中，不同年龄段群体的乘客往往存在不同的需求，也能从不同视角发现可能存在的问题。今天（11月5日）下午，京港地铁联合港铁公司、市少年宫共同举办“首届京港中小学生城市轨道交通创新活动”，活动中学生们走进地铁车辆段，了解地铁运营背后的故事。为了进一步提升和改进服务，引导青少年了解轨道交通，培养其工程思维，京港地铁将围绕安全保障、无障碍出行、乘客体验、智慧运维等真实运营场景，正式面向北京市中学生征集地铁创新方案。

11月5日，参加活动的学生们体验地铁列车上的应急逃生出口。新京报记者 王贵彬 摄

聚焦轨道交通真实运营场景，向中学生征集创新优化方案

“原来这就是地铁每天晚上检修、停放的地方。”“没想到地铁列车上还有一处应急逃生门，每节车厢也都有应急通风窗。”今天下午，首届京港中小学生城市轨道交通创新活动正式启动，活动中学生们走进京港地铁车辆段，直观了解地铁车辆构造、维检修流程与安全运营背后的专业细节。同时，还亲身体验了一把地铁上的各种应急设施。

学生们体验打开地铁车厢内的紧急通风窗。新京报记者 王贵彬 摄

京港地铁于2024年推出轨道交通行业首个STEAM教育项目。项目将地铁工程、技术等领域的知识和科学原理与STEAM教育理念相融合，面向中小学生开展地铁主题跨学科课程、研学实践与创新活动，让青少年深入了解轨道交通行业，培养工程及创新思维，并引导其关注城市发展。

作为京港地铁STEAM跨学科教育项目的全新升级内容，本次活动旨在为青少年提供地铁工程与运营等领域的研学及培训平台，并特别邀请行业专家进行指导，让青少年深入了解轨道交通行业、提升工程实践及创新思维，并进一步增强其对城市发展建设的关注度。

在今天下午的启动仪式上，京港地铁还正式发布两大挑战项目。其中，“地铁创新挑战”项目面向中学生，引导他们从地铁真实运营场景出发，围绕安全保障、无障碍出行、乘客体验、智慧运维等方向提出创新优化方案。“地铁出行主题AI动漫创作”项目则鼓励中小学生围绕安全、文明出行主题，运用AI技术创作平面动漫作品，用动画语言讲述地铁出行故事。活动设置十余个奖项，由科普教育、交通等领域专家共同进行作品评审，部分优秀动漫作品将有机会在京港地铁所辖线路的车站通道及灯箱展出。

活动中，京港地铁通过员工表演的形式，展示了自主研发并首次在国内轨道交通领域应用的一项科研创新成果——AI自动扶梯梯级检测仪，让大家在轻松的氛围中了解该设备的研发背景、设备特点及投入应用的成效，也让在场青少年直观感受到，如何结合地铁维检修需求开展技术创新，并让创新成果真正服务于城市轨道交通的安全运营。

活动还邀请了京港地铁STEAM跨学科教育项目优秀辅导教师代表，围绕“如何引导学生从真实地铁场景中发现问题”等话题分享指导心得，让在场师生对如何将创意转化为可行方案有了更具体的认识。

以轨道交通创新为纽带，深化京港两地青少年互动交流

记者了解到，为进一步深化两地青少年的沟通与交流，首届京港中小学生城市轨道交通创新活动将与港铁公司“‘Train’出光辉每一程2.0”项目联动，于明年暑期组织两地学生互访交流，帮助他们开阔视野，拓展青少年城市轨道交通创新边界。

京港地铁总经理刘追明表示，京港地铁积极关注青少年发展，未来，京港地铁将继续以轨道交通为载体，让更多青少年在实践中感受工程技术的魅力，把对城市的观察转化为创新构想，并在持续探索中关注城市发展、参与城市共建。与此同时，还将继续推动京港两地青少年的交流，让他们在创新与探索中相互学习、共同成长。

港铁公司中国内地业务总监黄琨暐表示，推动青少年发展是港铁公司企业社会责任的重要一环。港铁公司与京港地铁都将以本次合作为契机，持续探索京港两地青少年教育领域更深层次的合作与交流，依托港铁平台优势与轨道交通行业力量，持续关注并支持青少年发展。

北京市少年宫副主任王君卓表示，城市轨道交通是城市发展的重要支撑，也是青少年了解工程技术、参与创新实践的生动课堂。北京市少年宫长期致力于为青少年搭建多元化的成长平台，希望京港两地青少年可以通过本次活动，在真实场景中观察问题、动手实践、协作交流，在探索城市轨道交通的过程中收获知识与成长，也期待未来能有更多社会力量关注青少年成长，共同为青少年创新教育注入活力。

新京报记者 裴剑飞

编辑 张树婧 校对 张彦君