新京报讯(记者刘洋)走进雷锋故居探寻他的成长经历、到抗日烈士白乙化陵园缅怀先烈的感人事迹……目前,新京报发起的“讲党史 寻找身边的红色遗迹”活动已接近尾声,多地学生积极参与,探寻当地的红色遗迹,用影像讲党史,传承爱国情怀。截至6月22日,新京报共收到来自全国各地的学生讲党史视频学生原创短视频近百条,活动共吸引165.8万人次阅读互动。此次作品征集将持续至7月1日。

 

多地学生用影像记录当地“红色遗迹”


为了迎接党的百年华诞,新京报社在北京市关心下一代工作委员会、北京市教委的指导下,发起了“讲党史 寻找身边的红色遗迹”活动,邀请全国的中小学生到红色遗迹“打卡”,用短视频的形式讲述红色遗迹的历史故事并在微博、抖音等新媒体平台分享。

 

此次活动以北京中小学生走近本地的红色遗迹为中心,辐射全国,带动全国的中小学生参与到这一实践型党史学习教育活动中。自4月20日活动启动以来,北京、长沙、南京、厦门等多地学生积极参与,打卡当地的红色遗迹。


湖南省长沙市岳麓区新民小学的学生们在当地的“红色遗迹”打卡。


湖南省长沙市岳麓区新民小学学生傅子映、段思恬、周诗芮来到橘子洲头,感受湘江情怀。视频里,这三位二年级学生背诵了毛泽东在1925年写下的《沁园春·长沙》,并将该处遗迹曾发生的“红色故事”娓娓道来。

 

“我们13个班级,每个班级选择一个红色遗迹,让学生们利用周末时间去打卡,孩子们兴趣非常高。”新民小学校长吴新华介绍,学校就在新民学会旧址旁,一直传承、挖掘其中蕴含的红色文化精神。在得知新京报发起的这次活动后,学校党支部、大队部积极发动孩子们积极参与,大家的打卡地涵盖了长沙市内及周边的多处“红色遗迹”。

 

“虽然视频不够专业,但充满了孩子的味道,我们也希望通过孩子们的口吻和言行,向无法来到长沙的游客们讲述当地的‘红色故事’,追寻革命先烈的精神。”吴新华表示。

 

新京报小记者与大记者一起采访京报馆



图为小记者和大记者一起探访“红色遗迹”京报官。微博截图


北京的中小学生参与热情也很高。截至目前,北京市朝阳区实验小学左家庄分校、北京市东城区回民小学、北京市第一师范附属小学等多校的学生走访了北京多个“红色遗迹”,介绍红色文化。打卡地包括马骏烈士墓、白乙化烈士纪念馆、香山“双清别墅”、北大红楼、李大钊故居等地。

 

此外,新京报小记者、北京市西中街小学五年级学生门静思、中国人民大学附属中学朝阳学校学生蔡旺邑还和新京报记者一起来到京报馆旧址,采访革命志士邵飘萍的后人,探寻这位同行前辈曾经的办报经历。

 

截至6月22日,活动共收到近百条学生讲党史的原创视频作品,互动阅读量达165.8万人次。此次作品征集将持续至今年7月1日,学生可继续参与打卡,通过新浪微博、抖音等平台,提交自己拍摄或制作的视频。

 

学生或家长在新浪微博平台上传相关视频后,建议@新京报教育新闻 微博和@新京报 官方微博 ,抖音提交后@新京报学姐抖音号,并加#讲党史 寻找身边的红色遗迹#话题。

 

据此前公布的活动安排,在活动收官阶段,还将评选优秀学生作品、最有代表性的党史小讲师、优秀参与学校奖等若干奖项。


记者 刘洋 编辑 缪晨霞 校对 薛京宁