新京报讯（记者冯琪）1月23日，记者从2023年丰台区美育工作年会上了解到，丰台区教委与北京师范大学合作，进行艺术“教学评”一致性研究和义务教育阶段艺术测评工具研发。目前，已完成方案设计、实施骨干教师和团队组建、项目校选定等。

会上，丰台区教委副主任郝玉伟汇报了丰台区的美育工作情况。丰台区拥有北京市学生金帆艺术团5个、金帆书画院7个，中华优秀文化传承学校8所，市级艺术特色校25所，区级艺术特色校49所，校内外联盟项目领航单位4个，戏曲特色校18所，郎朗钢琴教育校3所，美育名师名家领航项目工作室11个，艺术类课后服务社团4000多个，区级特色学生社团172个；发挥区属四家校外教育单位资源优势和第二教育阵地作用，建立市区级优质高水平学生社团40多个，打造联盟项目53个。

丰台区开发构建了面向全体、兼顾不同学生成长需求和实践层次的美育课程体系，区内31所学校将戏剧（戏曲）、舞蹈、中国画、非遗项目优先纳入课程。与国家大剧院、中国戏曲学院、北京曲剧团、中国评剧院、北方昆曲剧院等合作建立了52所美育普及基地学校；与区文旅局合作建立10所“非遗进校园示范学校”；借助郎朗艺术基金，建立3所“郎朗钢琴教室”基地校。实施强基工程“美育名师名家领航项目”，打造“名师名家进校园”和“大师工作坊”，牵手丰台区60所中小学，以展、演、讲相结合方式，全面提升美育品质。

丰台区2023年面向全体学生组织开展的第26届学生艺术节，校区两级展示辐射14万中小学生。其中73所中小学参加集体展演，参演人数2700余人，现场观摩人员1600余人次，推选23所学校的26支代表队伍参加了市级展演。

2024年，郝玉伟表示，区教委将继续着力构建“政府统筹规划-学校组织实施-社会各方助力-学生自由选择-家长充分支持”的协同育人机制，全面提升美育课程教育教学质量，常态化学生全员艺术展演展示机制，建立跨学科优质美育资源体系，全面开展艺术学科教师培训，建设一批学校美育名师工作室，培育一批体现丰台美育特色的国家级示范性学生艺术团及示范校，努力构建全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化美育体系。

丰台区教委主任杨晓辉在讲话中指出，美育对于培养学生的审美素养、创新思维和表达能力发挥着至关重要的作用。丰台区将积极探索新时代要求下的美育发展新模式，形成具有丰台特色的美育品牌，进一步与更多的社会美育单位进行深度合作，共同营造浓厚的美育氛围。

编辑 缪晨霞

校对 柳宝庆