2026

书信结对活动纪实

人大附中通州校区

为深化京藏“见字如面”书信结对全覆盖，增进两地青少年民族情谊。人大附中通州校区初一年级积极响应，以信为桥、以笔传情，开启了一场跨越千里的心灵对话。

动员宣讲，点燃书写热情

接到活动通知后，初一年级的思政课教师袁雪燕、语文教师杨美丽、班主任钱晓蓉、曹萌老师迅速行动，在班里召开了热烈的动员宣讲会。老师们向同学们讲述了书信交流的意义——这不仅是文字的往来，更是两颗心的靠近。同学们跃跃欲试，迫不及待想要提笔，向远方的伙伴递出自己的第一声问候。

提笔落墨，字字皆是真心

围绕校园生活、北京文化介绍、家乡的发展变化等主题，同学们认真构思、用心书写。有人描绘通州大运河的悠悠水韵，有人讲述北京中轴线的壮美气象，有人分享校园里的趣事与成长的点滴，还有人热情邀请拉萨伙伴来京相聚。信纸边角上，有的同学还画上了可爱的涂鸦——让文字更添温度，让心意更加生动。

雪域回音，千里情谊相连

信件寄出后，同学们怀着期待开始了等待。当拉萨市第二中学的回信终于抵达，教室里瞬间沸腾了——“原来拉萨的同学也喜欢打篮球！”“他们笔下的布达拉宫真美……”一行行带着高原气息的文字，让惊叹声与欢笑声此起彼伏。远方的问候在同学们心中激起阵阵涟漪，千里之外的情谊变得真实而温暖。

共读品信，让情谊生根发芽

收到回信后，我们组织学生共同品读信件。同学们围坐在一起，细细品味每一个字句，分享自己的感动与收获。在当今信息快速传递的时代，手写书信依旧有着无可替代的温度与重量。一封封书信，让两地少年在笔墨往来中加深了解、增进交融、建立友谊；一场双向奔赴，让京藏学子在真诚互动中看见彼此、走近彼此。

一纸信笺连两地，笔墨传情润真心。愿这份跨越千里的友谊，在字里行间愈发深厚；愿京藏少年的青春梦想，在同向同行中共同绽放！

来源：人通宣传号

编校：吕娟

审核：周凯