新京报讯（记者耿子叶）日前，在HICOOL 2026全球创业者峰会上 ，2024年图灵奖得主理查德·萨顿团队领衔、HICOOL获奖项目“他山科技”联手打造的机器人自主进化学院亮相。时隔仅数日，这一构想便从峰会舞台走向现实落地，由他山科技与萨顿教授团队Openmind联合共建的“机器人幼儿园”正式开园。

机器人幼儿园。受访者供图

“机器人幼儿园”是聚焦“触觉与机器人持续学习”的产学研联合实验室，在这里，机器人不再按照固定程序重复动作，而是像人类幼儿一样，通过触觉感知和强化学习，在一次次试错中掌握真实世界的“第一人称经验”。他山科技的自研触觉技术，让机器人拥有感知外界的能力；萨顿的强化学习理论，则给了机器人“好奇心”和“学习动力”。两者结合，让机器人从“被动模仿”迈向“自主进化”。

在HICOOL峰会上，这一创新模式吸引了众多国内外观众、学生、媒体和明星嘉宾驻足观看与互动，机器人借助触觉交互和强化学习实现自主进化的技术路径，在现场引发了对具身智能“自主进化”的强烈期待与持续关注。

他山科技的全栈触觉产品构成了这一探索的技术基石。相关负责人介绍，全手触觉传感器模组覆盖指尖、指腹、手掌全方位感知，突破传统“指尖”单点方案，具备0.01N高精度力分辨率、30+种材质识别能力及1cm以上接近觉感知，让机器人的每一个手部触点都拥有真实而灵敏的触觉。

萨顿在峰会上表示，当前AI最需要的能力是“学习”，机器学习算法创造了模型，但模型本身并不会在部署后继续学习；真正的智能应当像人类幼儿一样，在与真实世界的持续交互中获取经验、修正自身。“深度持续学习”是AI走向通用智能必须攻克的核心挑战，也是Openmind与他山科技共建“机器人幼儿园”的根本出发点。

开园当日，萨顿亲临现场，为中小学生带来“开学第一课”。同时，机器人幼儿园首批共建课题正式发布，涵盖为学习设计的硬件、触觉感知与痛觉机制、经过改进的实时持续学习算法、基于持续学习模型的规划等七个方向，面向全球生态伙伴开放招募。首批不同形态机器人作为“学生”正式入园，在真实世界交互中开启自主学习之旅。

编辑 张树婧

校对 王心