新京报讯（记者徐彦琳）9月23日，第48届世界技能大赛进入竞技首日。赛场之上，来自北京市工贸技师学院的余娜，作为中国代表团选手出征时装技术项目。赛场背后，专项集训、技能人才培养体系持续发力，为青年成才搭建起广阔平台。

9月23日，北京选手余娜进行第48届世界技能大赛时装技术项目比赛。新京报记者 徐彦琳 摄

赛场内，各工位上配置着操作台、缝纫机、立体裁剪人台等。余娜神情专注，打开图纸设计勾画，不时把面料放在人台上比画着。比赛首日进行的是立体裁剪、款式设计、制版三个模块的比赛。在这里，她需要在18个小时的比赛中，和来自不同国家和地区的选手，展开一场关于时尚创意与匠心技艺的激烈角逐。

第48届世界技能大赛时装技术项目中国专家李宁介绍，在往届世赛中，中国曾拿到过该项目的4枚金牌。“比赛现场人多嘈杂，这种技术性的比赛需要专注的状态，比赛环境对选手来说也是一个挑战。在这样的情况下，她能把平常训练的水平稳定发挥出来就是成功了。”

第48届世界技能大赛时装技术项目比赛场地。新京报记者 徐彦琳 摄

一名世赛选手在国际赛场的从容应战，背后有着一套完整的集训机制，以及技能人才培养方案。

北京市工贸技师学院副院长贾芹芹表示，作为余娜的培养单位，同时也是第48届世赛时装技术项目集训基地，学院在集训期间为余娜量身制定个性化培养方案。对标世赛标准，拆分成衣制作全流程，为各工序设定时间、质量标准，针对节奏把控、立裁、制版、缝制等短板反复复盘、专项强化。以展促训，借助北京时装周等平台，培育选手潮流审美与造型创新能力。配备心理老师疏导压力，兼顾技艺提升与心态调节。冲刺阶段结合赛题解析动态优化训练计划，教练全程驻场指导，提升赛场稳定性。

“自2015年参与世界技能大赛以来，学院持续推进世赛竞赛成果教学转化，不只为赛场输送选手，更要把世赛技术标准和训练经验惠及更多学生。”贾芹芹表示，学院把世赛竞赛内容、评判标准融入日常课程教学与考核体系。今年，学院还面向在校及毕业大学生，开设首期服装制版社会短期技能培训班，把世赛竞赛标准、竞赛内容转化为社会培训课程。

在本届世赛集训中，北京四所技工院校承办了世赛集训七大主基地：北京工贸技师学院承办了第48届世赛时装技术、自主移动机器人项目牵头集训基地；北京工业技师学院承办第48届世赛数控车、数控铣、水处理技术项目牵头集训基地；北京市电子信息技师学院承办第48届世赛网络安全项目牵头集训基地；北京市轻工技师学院承办第48届世赛糖艺/西点制作项目牵头集训基地。

北京市轻工技师学院教师张磊介绍，本届糖艺/西点制作项目集训从年初启动，训练强度较往届有所提升。糖艺/西点制作项目集西点工艺、塑形艺术于一体，十分考验制作精度。“例如巧克力温度的细微变化，就会直接影响成品塑形效果，对人才综合素养要求较高。”

不同赛项的集训基地，也在根据项目特点打磨人才培养模式。北京市电子信息技师学院副院长赵新生谈到，如今世赛网络安全项目已经从单一技术考核，升级为综合攻防体系能力比拼。“竞赛不仅考验实操能力，更看重选手的全局思维、协同作战能力与持续作战能力，对选手的知识储备、逻辑推理、临场应变都提出很高要求，十分适合高学历学生挑战自我、实现突破。”

编辑 缪晨霞

校对 杨利