近期，大学生英语四、六级成绩公布

2025级电视学院英语实验班报名考试的同学

全部通过英语四级考试

2025级国际新闻与传播（卓越人才实验班）

超过半数同学四级成绩突破580分

夯实语言基础，适配国际传播专业刚需

语言是沟通的桥梁、交流的工具，是文化的载体、文明互鉴的媒介。对于国际新闻与传播工作者而言，筑牢语言根基，熟练掌握外语，这是读懂全球资讯、洞察国际舆论、讲好中国故事、传播中国声音的基础。

在加强国际传播能力建设的战略需求背景下，电视学院在本科生院、外国语言文化学院的大力支持下，持续探索并优化国际传播人才培养模式，创新教学理念与教学方法，面向电视学院英语实验班，形成了为期两年的教学体系。外国语言文化学院和电视学院共同开设英语类课程与新闻传播类双语课程，搭建国际化教学与实践平台，致力于培养卓越的国际新闻传播人才。

在大一上学期的大学英语四级考试中，电视学院2025级国际新闻与传播本科班与英语实验班的成绩优异。

其中，2025级国际新闻与传播（卓越人才实验班）通过率达100%，班级超半数同学分数突破580分。2025级英语实验班报名同学全部通过大学英语四级考试，通过率为100%。英语实验班同学总体语言基础扎实、综合能力突出。

英语实验班项目负责人刘雯副教授：

“英语实验班是电视学院国际传播人才培养的特色项目。在课程设置上，兼顾语言能力培养与专业素养提升；在师资力量上，聚集电视学院和外国语言文化学院优秀的外语教师和新闻传播学专业教师；在培养模式上，以激发学生学习内驱力为导向，以融合创新项目巩固语言的场景化应用。以学风促成长，用专业引领进步，将国家国际传播能力建设的战略需要与学生个人成长路径规划紧密结合。”

▲李艾柯老师指导2025级国新本科班在学院演播室录制

▲2025级本科国际新闻与传播班、英语实验班合影

多维育人，沉浸式教学夯实语言能力

在“五条线”教学模式基础上，电视学院持续创新机制，搭建全过程育人、一体化教学的人才培养体系，将语言提升的核心目标融入常态化培养过程，构建沉浸式外语学习生态圈。

课堂之上，开设系列化、专业化英语核心课程，夯实同学们的听说读写、语言语法、口译翻译等基础能力；课堂之外，开展常态化早读课、英语角、演讲、国际工作坊等活动，搭建口语交流、思辨表达的平台。

▲坚持早读打卡的国际新闻与传播班同学

立足国际传播人才培养需求，电视学院创新打造“言吾讲堂”系列，聚焦国际政治、国际关系的前沿热点话题，以“讲堂＋互动＋全媒体”形式，强化学生的资料搜集、逻辑论证、公开表达与团队协作能力。

在筹划阶段，电视学院教学副院长叶明睿老师组团队、理机制、推流程，为项目顺利开展提供创新思路与有效保障。

电视学院副院长叶明睿教授：

“‘言吾讲堂’每期围绕国际时事热点，由学院教授拟定议题，由国新专业教师点评，全程由摄影实验班、转播班录制剪辑。同学们可以在观点碰撞中提升国际视野与思辨素养，增强学生的问题思辨与公开表达能力。在人工智能时代，我们不断创新教育教学方法，推动课堂教学从单向的知识传授向全方位的价值浸润、能力塑造、技术赋能转型。”

此外，国际新闻与传播班级创新开展“Aww English Corner ”（2025级英语角）活动，坚持每天阅读我国主流媒体国际传播新闻，从CGTN、China Daily、Xinhua News等媒体中，选择国内与国际新闻，根据不同区域国别类型，进行新闻编写、语法整理与英文播报，切实培养学生阅读主流媒体英语新闻的习惯，提升学生英语新闻的阅读、写作与播报能力。